Logo

NARTEST 5. SINIF 2. KURUMSAL DENEME OCAK A-B SÖZ-SAY KOD 230101-04

10.00 ₺
Online ile Basılı Sınav aynı, Her iki sınavda Türkiye Geneline dahil edilmektedir.
Kurumsal Başlama Tarihi 10.01.2024 09:00
Birseysel Başlama* 10.01.2024 09:00
Bitiş Tarihi 30.06.2028 23:00
Sonuç 11.01.2024 12:00
Süre 185 dakika
Soru Sayısı 90
Seviye ORTA
Örnek Sorular

İçerik

GERÇEK SINAV DENEYİMİ İÇİN NARTEST!

TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI 

SEVİYE: ORTA

HER YIL SORU TUTTURMA REKORLARI KIRAN NARTEST'TEN BİRBİRİNDEN GÜZEL KURUMSAL DENEME SINAVLARI
LGS'DE YAKALADIĞIMIZ SORULAR

KURUMSAL İLE ONLINE AYNI SINAV
Bu sınavlar hem Online hem Kurumsal yapılmaktadır. Her iki sınavda Türkiye Geneline dahil edilmektedir.
(Kurumsal) Basılı kitap sınav başvuruları, bayilerimiz aracılığı ile yapılmaktadır!
 
ÖĞRENCİ BİREYSEL KOLAY GİRİŞ
1. ADIM: Siteye doğru bilgilerle kayıt olun
2. ADIM: Ödemesini yapın. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır.

 

SINAV YÖNERGESİ ÖRNEĞİ

Ezberinizi bozacak, muhakeme yeteneğinizi geliştirecek ve problem çözme becerilerinizi artıracak sorulardan oluşan sınavlarımıza mutlaka katılın. Sorular tamamen güncel ve bire bir sınav formatında hazırlanmıştır. Alanında uzman eğitimcilerimiz tarafından titizlikle hazırlanmış yeni nesil LGS tipi sorularla gerçek sınav deneyimi yaşayarak kendinizi test edin. Sıralamanızı öğrenin, eksiklerinizi tespit edip daha iyi hazırlanın.

En güzel sorularımızı Online ve kurumsal denemelerimiz için hazırlıyoruz. Bu sorular hiçbir yerde yayınlanmayacak. Sınavda mutlaka bu soruların benzerleri gelecek. Bu soruları çözenler daima bir adım önde olacak. Kaliteli kalemlerden çıkan bu güzel sorularımızı tüm öğrencilerimiz gönül rahatlığıyla kullanabilir. Özgün ve kaliteli sorunlarımızdan oluşan bu özel kurumsal denemenize katılmanızı tavsiye ederiz. Nartest Size Yeter!


🇹🇷 Türkiye genelidir.
🥇Tamamı beceri temelli, yeni nesil sorulardan oluşmaktadır. Sade, anlaşılır, çözülebilir, uygulanabilir
🥇 Orta zorluk düzeyine sahiptir.
🏆 MEB kazanımlarına yüzde yüz uyumludur. Kazanımlara ve örnek sorulara uygun
👉 Eksik olduğunuz konu ve kazanımları belirlemenize yaramaktadır.
🏆 Sınavda çıkabilecek, özgün soru yapılarıyla başarıya ulaşmanızı sağlamaktadır.

😉 Online veya yüz yüze katılım sağlayabilirsiniz.

 

ÖĞRENCİ BİREYSEL KOLAY GİRİŞ
1. ADIM: Siteye doğru bilgilerle kayıt olun
2. ADIM: Ödemesini yapın. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.

ÖĞRETMEN-BAYİ KOLAYSINAV
Öğretmenlerimiz, okul, kurum ve  bayilerimiz iki aşamada sınava girişi tamamlayabilirsiniz. Öncelikle sisteme bayi ya da öğretmen girişi yapınız.

1. ADIM: Sadece size tanımlanmış sitemizin yönetim panelinden  Manuel ya da excel ile Toplu Öğrenci Listesi Ekle ile öğrencilerinizi ekleyiniz.
2. ADIM: Sitemizin yönetim panelinden Toplu sınav Ödemesini yapınız. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.


Önemli Not: Sistemdeki ücretsiz sınavlarımızı, öğretmenlerimiz kendi yönetim panelinden kendi öğrencilerine istedikleri tarih ve saate sınav tanımı yaparak uygulayabilirler. Aşağıdaki yönergeye göre öğrencileriniz için sınav oluşturabilirsiniz. Aynı okul için tek bir sınav oluşturabilirsiniz. Öğrencileriniz tek tek sisteme kayıt olabileceği gibi, Öğrencilerinizi yönetim panelinden excel ile toplu olarak da ekleyebilirsiniz. Öğretmenimiz bu yönetim panelini kullanarak kendi online sınavalarını, yazılı sınavlarını, testlerini sistemimizi kullanarak sadece kendi öğrencilerine uygulayabilir, karne alıp, analiz yapabilir.

TOPLU ÖĞRENCİ LİSTESİ EKLEME VİDEO ANLATIM

SINAVA KAYIT İÇİN TIKLAYINIZ

Sınavımıza katılmak isteyen öğrencilerimizin öncelikle www.altinkarne.com adresinden kaydolmaları gerekmektedir.

Sınava girişte sıkıntı yaşamamak için özellikle mail adresinizi ve telefon numaranızı doğru girmeniz gerekmektedir.

Kayıt olma kısmını tamamladıktan sonra sınav tarih aralığında istenen gün ve saatte aynı adresten giriş yaparak sınava başlayabilirsiniz.

Öğrenci belirlenen tarihten sonra; dilediği saatte ve günde sınava girebilir. Bütün sınavlarımız sınav tarihine kadar açık kalacaktır.

Sınavlarımıza sorunsuz girebilmek için mutlaka bilgisayar kullanın.

Tarayıcı olarak da Google Chrome ve Firefox kullanmanızı rica ederiz.

iPpad ve Internet Explorer dan girenler sorun yaşayabilmektedir.
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
T.5.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. ORTA
T.5.3.17 Metni yorumlar. KOLAY
T.5.3.20 Metnin konusunu belirler. KOLAY
T.5.3.17 Metni yorumlar. KOLAY
T.5.3.18 Metinle ilgili sorular sorar. KOLAY
T.5.3.6 Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. KOLAY
T.5.3.24 Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler. KOLAY
T.5.3.32 Metindeki söz sanatlarını tespit eder. KOLAY
T.5.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. KOLAY
T.5.3.22 Görsellerle ilgili soruları cevaplar. KOLAY
T.5.3.26 Metni oluşturan unsurlar arasındaki geçiş ve bağlantı ifadelerinin anlama olan katkısını değerlendirir. ORTA
T.5.3.31 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. KOLAY
T.5.3.11 Yapım ekinin işlevlerini açıklar. KOLAY
T.5.3.17 Metni yorumlar. KOLAY
T.5.3.14 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. KOLAY
T.5.3.10 Kökleri ve ekleri ayırt eder. KOLAY
T.5.3.34 Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgilere ilişkin soruları cevaplar. KOLAY
T.5.4.5 Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. KOLAY
T.5.3.14 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. KOLAY
T.5.4.5 Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. KOLAY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
SB.5.2.1 Somut kalıntılarından yola çıkarak Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine önemli katkılarını fark eder. ORTA
SB.5.3.1 Haritalar üzerinde yaşadığı yer ve çevresinin yeryüzü şekillerini genel olarak açıklar. ORTA
SB.5.2.2 Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır. ORTA
SB.5.3.2 Yaşadığı çevrede görülen iklimin, insan faaliyetlerine etkisini, günlük yaşantısından örnekler vererek açıklar. ORTA
SB.5.2.3 Ülkemizin çeşitli yerlerinin kültürel özellikleri ile yaşadığı çevrenin kültürel özelliklerini karşılaştırarak bunlar arasındaki benzer ve farklı unsurları belirler. ORTA
SB.5.2.4 Kültürel ögelerin, insanların bir arada yaşamasındaki rolünü analiz eder. ORTA
SB.5.3.3 Yaşadığı yer ve çevresindeki doğal özellikler ile beşerî özelliklerin nüfus ve yerleşme üzerindeki etkilerine örnekler verir. KOLAY
SB.5.1.2 Yakın çevresinde yaşanan bir örnekten yola çıkarak bir olayın çok boyutluluğunu açıklar. ORTA
SB.5.3.4 Yaşadığı çevredeki afetlerin ve çevre sorunlarının oluşum nedenlerini sorgular. ORTA
SB.5.2.5 Günlük yaşamdaki kültürel unsurların tarihî gelişimini değerlendirir. KOLAY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
D.5.1.2 Allah’ın (c.c.) her şeyin yaratıcısı olduğunu fark eder. KOLAY
D.5.1.1 Evrendeki mükemmel düzen ile Allah’ın (c.c.) varlığı ve birliği arasında ilişki kurar. ORTA
D.5.1.4 Allah’ın (c.c.) her şeyi işittiğinin, bildiğinin, gördüğünün ve her şeye gücünün yettiğinin farkında olur. ORTA
D.5.1.4 Allah’ın (c.c.) her şeyi işittiğinin, bildiğinin, gördüğünün ve her şeye gücünün yettiğinin farkında olur. ORTA
D.5.1.7 Hz. İbrahim’in (a.s.) tevhide davetini özetler. KOLAY
D.5.2.1 Ramazan ayı ve orucun önemini fark eder. ORTA
D.5.2.1 Ramazan ayı ve orucun önemini fark eder. ORTA
D.5.2.2 Ramazan ayı ve oruçla ilgili kavramları örneklerle açıklar. ORTA
D.5.2.5 Rabbena dualarını okur, anlamını söyler. ORTA
D.5.2.3 Kültürümüzde Ramazan ve oruçla ilgili gelenekleri tanır. KOLAY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
E.5.1.3 Making simple inquiries KOLAY
E.5.1.1 Greeting and meeting people ORTA
E.5.2.1 Asking for and giving directions ORTA
E.5.2.2 Talking about locations of things and people ORTA
E.5.3.2 Expressing ability and inability ORTA
E.5.4.1 Describing what people do regularly ORTA
E.5.4.2 Telling the time KOLAY
E.5.4.3 Naming numbers ORTA
E.5.5.2 Making simple suggestions KOLAY
E.5.5.1 Expressing illnesses, needs and feelings KOLAY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
M.5.1.1.2 En çok dokuz basamaklı doğal sayıların bölüklerini, basamaklarını ve rakamların basamak değerlerini belirtir. KOLAY
M.5.1.2.1 En çok beş basamaklı doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemi yapar. ORTA
M.5.1.2.4 En çok üç basamaklı iki doğal sayının çarpma işlemini yapar. KOLAY
M.5.1.2.7 Doğal sayılarla zihinden çarpma ve bölme işlemlerinde uygun stratejiyi belirler ve kullanır. KOLAY
M.5.1.2.10 Bir doğal sayının karesini ve küpünü üslü ifade olarak gösterir ve değerini hesaplar. ORTA
M.5.1.2.12 Dört işlem içeren problemleri çözer. ORTA
M.5.1.3.4 Sadeleştirme ve genişletmenin kesrin değerini değiştirmeyeceğini anlar ve bir kesre denk olan kesirler oluşturur. KOLAY
M.5.1.3.6 Bir çokluğun istenen basit kesir kadarını ve basit kesir kadarı verilen bir çokluğun tamamını birim kesirlerden yararlanarak hesaplar. ORTA
M.5.1.4.2 Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin paydasının katı olan kesirlerle toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren problemleri çözer ve kurar. ORTA
M.5.1.5.2 Paydası 10, 100 veya 1000 olan bir kesri ondalık gösterim şeklinde ifade eder. KOLAY
M.5.1.5.1 Bir bütün 10, 100 veya 1000 eş parçaya bölündüğünde, ortaya çıkan kesrin birimlerinin ondalık gösterimle ifade edilebileceğini belirler. KOLAY
M.5.1.1.3 Kuralı verilen sayı ve şekil örüntülerinin istenen adımlarını oluşturur. ORTA
M.5.1.2.2 İki basamaklı doğal sayılarla zihinden toplama ve çıkarma işlemlerinde strateji belirler ve kullanır. KOLAY
M.5.1.2.5 En çok dört basamaklı bir doğal sayıyı, en çok iki basamaklı bir doğal sayıya böler. KOLAY
M.5.1.2.9 Çarpma ve bölme işlemleri arasındaki ilişkiyi anlayarak işlemlerde verilmeyen ögeleri (çarpan, bölüm veya bölünen) bulur. KOLAY
M.5.1.2.11 En çok iki işlem türü içeren parantezli ifadelerin sonucunu bulur. ORTA
M.5.1.3.1 Birim kesirleri sayı doğrusunda gösterir ve sıralar. KOLAY
M.5.1.3.5 Payları veya paydaları eşit kesirleri sıralar. KOLAY
M.5.1.4.1 Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin paydasının katı olan iki kesrin toplama ve çıkarma işlemini yapar ve anlamlandırır. ORTA
M.5.1.1.1 En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. KOLAY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
F.5.1.1.1 Güneş’in özelliklerini açıklar. KOLAY
F.5.1.2.1 Ay’ın özelliklerini açıklar. ORTA
F.5.1.3.2 Ay’ın evreleri ile Ay’ın Dünya etrafındaki dolanma hareketi arasındaki ilişkiyi açıklar. ORTA
F.5.1.4.1 Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini temsil eden bir model hazırlar. KOLAY
F.5.2.1.1 Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır. KOLAY
F.5.2.1.1 Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır. KOLAY
F.5.2.1.1 Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır. KOLAY
F.5.2.1.1 Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır. KOLAY
F.5.2.1.1 Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır. ORTA
F.5.2.1.1 Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır. ORTA
F.5.3.1.1 Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer. ZOR
F.5.3.1.1 Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer. ORTA
F.5.3.2.1 Sürtünme kuvvetine günlük yaşamdan örnekler verir. ORTA
F.5.3.2.2 Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlarda harekete etkisini deneyerek keşfeder. KOLAY
F.5.4.1.1 Maddelerin ısı etkisiyle hâl değiştirebileceğine yönelik yaptığı deneylerden elde ettiği verilere dayalı çıkarımlarda bulunur. ORTA
F.5.3.2.3 Günlük yaşamda sürtünmeyi artırma veya azaltmaya yönelik yeni fikirler üretir. KOLAY
F.5.4.1.1 Maddelerin ısı etkisiyle hâl değiştirebileceğine yönelik yaptığı deneylerden elde ettiği verilere dayalı çıkarımlarda bulunur. ORTA
F.5.3.2.2 Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlarda harekete etkisini deneyerek keşfeder. ORTA
F.5.4.2.1 Yaptığı deneyler sonucunda saf maddelerin erime, donma, kaynama noktalarını belirler. ZOR
F.5.4.2.1 Yaptığı deneyler sonucunda saf maddelerin erime, donma, kaynama noktalarını belirler. KOLAY