Logo

NARTEST 5. SINIF 3. KURUMSAL DENEME MART A-B SÖZ-SAY KOD 240301-04

20.00 ₺
Online ile Basılı Sınav aynı, Her iki sınavda Türkiye Geneline dahil edilmektedir.
Kurumsal Başlama Tarihi 20.03.2024 09:00
Birseysel Başlama* 21.03.2024 09:00
Bitiş Tarihi 30.06.2028 23:00
Sonuç 22.03.2024 12:00
Süre 185 dakika
Soru Sayısı 90
Seviye ORTA
Örnek Sorular

GERÇEK SINAV DENEYİMİ İÇİN NARTEST!

TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI 

SEVİYE: ORTA

HER YIL SORU TUTTURMA REKORLARI KIRAN NARTEST'TEN BİRBİRİNDEN GÜZEL KURUMSAL DENEME SINAVLARI
LGS'DE YAKALADIĞIMIZ SORULAR

KURUMSAL İLE ONLINE AYNI SINAV
Bu sınavlar hem Online hem Kurumsal yapılmaktadır. Her iki sınavda Türkiye Geneline dahil edilmektedir.
(Kurumsal) Basılı kitap sınav başvuruları, bayilerimiz aracılığı ile yapılmaktadır!
 
ÖĞRENCİ BİREYSEL KOLAY GİRİŞ

1. ADIM: Siteye doğru bilgilerle kayıt olun
2. ADIM: Ödemesini yapın. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır.

 

SINAV YÖNERGESİ ÖRNEĞİ

Ezberinizi bozacak, muhakeme yeteneğinizi geliştirecek ve problem çözme becerilerinizi artıracak sorulardan oluşan sınavlarımıza mutlaka katılın. Sorular tamamen güncel ve bire bir sınav formatında hazırlanmıştır. Alanında uzman eğitimcilerimiz tarafından titizlikle hazırlanmış yeni nesil LGS tipi sorularla gerçek sınav deneyimi yaşayarak kendinizi test edin. Sıralamanızı öğrenin, eksiklerinizi tespit edip daha iyi hazırlanın.

En güzel sorularımızı Online ve kurumsal denemelerimiz için hazırlıyoruz. Bu sorular hiçbir yerde yayınlanmayacak. Sınavda mutlaka bu soruların benzerleri gelecek. Bu soruları çözenler daima bir adım önde olacak. Kaliteli kalemlerden çıkan bu güzel sorularımızı tüm öğrencilerimiz gönül rahatlığıyla kullanabilir. Özgün ve kaliteli sorunlarımızdan oluşan bu özel kurumsal denemenize katılmanızı tavsiye ederiz. Nartest Size Yeter!


🇹🇷 Türkiye genelidir.
🥇Tamamı beceri temelli, yeni nesil sorulardan oluşmaktadır. Sade, anlaşılır, çözülebilir, uygulanabilir
🥇 Orta zorluk düzeyine sahiptir.
🏆 MEB kazanımlarına yüzde yüz uyumludur. Kazanımlara ve örnek sorulara uygun
👉 Eksik olduğunuz konu ve kazanımları belirlemenize yaramaktadır.
🏆 Sınavda çıkabilecek, özgün soru yapılarıyla başarıya ulaşmanızı sağlamaktadır.

😉 Online veya yüz yüze katılım sağlayabilirsiniz.

 

ÖĞRENCİ BİREYSEL KOLAY GİRİŞ
1. ADIM: Siteye doğru bilgilerle kayıt olun
2. ADIM: Ödemesini yapın. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.

ÖĞRETMEN-BAYİ KOLAYSINAV
Öğretmenlerimiz, okul, kurum ve  bayilerimiz iki aşamada sınava girişi tamamlayabilirsiniz. Öncelikle sisteme bayi ya da öğretmen girişi yapınız.

1. ADIM: Sadece size tanımlanmış sitemizin yönetim panelinden  Manuel ya da excel ile Toplu Öğrenci Listesi Ekle ile öğrencilerinizi ekleyiniz.
2. ADIM: Sitemizin yönetim panelinden Toplu sınav Ödemesini yapınız. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.


Önemli Not: Sistemdeki ücretsiz sınavlarımızı, öğretmenlerimiz kendi yönetim panelinden kendi öğrencilerine istedikleri tarih ve saate sınav tanımı yaparak uygulayabilirler. Aşağıdaki yönergeye göre öğrencileriniz için sınav oluşturabilirsiniz. Aynı okul için tek bir sınav oluşturabilirsiniz. Öğrencileriniz tek tek sisteme kayıt olabileceği gibi, Öğrencilerinizi yönetim panelinden excel ile toplu olarak da ekleyebilirsiniz. Öğretmenimiz bu yönetim panelini kullanarak kendi online sınavalarını, yazılı sınavlarını, testlerini sistemimizi kullanarak sadece kendi öğrencilerine uygulayabilir, karne alıp, analiz yapabilir.

TOPLU ÖĞRENCİ LİSTESİ EKLEME VİDEO ANLATIM

SINAVA KAYIT İÇİN TIKLAYINIZ

Sınavımıza katılmak isteyen öğrencilerimizin öncelikle www.altinkarne.com adresinden kaydolmaları gerekmektedir.

Sınava girişte sıkıntı yaşamamak için özellikle mail adresinizi ve telefon numaranızı doğru girmeniz gerekmektedir.

Kayıt olma kısmını tamamladıktan sonra sınav tarih aralığında istenen gün ve saatte aynı adresten giriş yaparak sınava başlayabilirsiniz.

Öğrenci belirlenen tarihten sonra; dilediği saatte ve günde sınava girebilir. Bütün sınavlarımız sınav tarihine kadar açık kalacaktır.

Sınavlarımıza sorunsuz girebilmek için mutlaka bilgisayar kullanın.

Tarayıcı olarak da Google Chrome ve Firefox kullanmanızı rica ederiz.

iPpad ve Internet Explorer dan girenler sorun yaşayabilmektedir.

Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
T.5.3.5 Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. KOLAY
T.5.3.9 Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder. KOLAY
T.5.3.14 Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. KOLAY
T.5.3.32 Metindeki söz sanatlarını tespit eder. KOLAY
T.5.3.6 Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. KOLAY
T.5.3.31 Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. KOLAY
T.5.3.19 Metinle ilgili sorulara cevap verir. KOLAY
T.5.3.19 Metinle ilgili sorulara cevap verir. KOLAY
T.5.3.24 Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler. KOLAY
T.5.3.20 Metnin konusunu belirler. KOLAY
T.5.3.16 Metindeki hikâye unsurlarını belirler. KOLAY
T.5.3.17 Metni yorumlar. ORTA
T.5.3.33 Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri ayırt eder. KOLAY
T.5.3.22 Görsellerle ilgili soruları cevaplar. KOLAY
T.5.4.5 Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. ORTA
T.5.4.11 Yazılarında ses olaylarına uğrayan kelimeleri doğru kullanır. KOLAY
T.5.3.11 Yapım ekinin işlevlerini açıklar. KOLAY
T.5.4.11 Yazılarında ses olaylarına uğrayan kelimeleri doğru kullanır. KOLAY
T.5.4.9 Yazdıklarını düzenler. Metinde yer alan yazım ve noktalama kuralları ile sınırlı tutulur. KOLAY
T.5.3.22 Görsellerle ilgili soruları cevaplar. KOLAY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
SB.5.4.2 Sanal ortamda ulaştığı bilgilerin doğruluk ve güvenilirliğini sorgular. KOLAY
SB.5.3.3 Yaşadığı yer ve çevresindeki doğal özellikler ile beşerî özelliklerin nüfus ve yerleşme üzerindeki etkilerine örnekler verir. ORTA
SB.5.5.1 Yaşadığı yerin ve çevresinin ekonomik faaliyetlerini analiz eder. KOLAY
SB.5.2.2 Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır. ORTA
SB.5.2.1 Somut kalıntılarından yola çıkarak Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine önemli katkılarını fark eder. KOLAY
SB.5.1.1 Sosyal Bilgiler dersinin, Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak kendi gelişimine katkısını fark eder. KOLAY
SB.5.3.4 Yaşadığı çevredeki afetlerin ve çevre sorunlarının oluşum nedenlerini sorgular. KOLAY
SB.5.4.4 Buluş yapanların ve bilim insanlarının ortak özelliklerini belirler. ORTA
SB.5.4.5 Yaptığı çalışmalarda bilimsel etiğe uygun davranır. ORTA
SB.5.1.2 Yakın çevresinde yaşanan bir örnekten yola çıkarak bir olayın çok boyutluluğunu açıklar. ORTA
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
D.5.1.2 Allah’ın (c.c.) her şeyin yaratıcısı olduğunu fark eder. KOLAY
D.5.1.4 Allah’ın (c.c.) her şeyi işittiğinin, bildiğinin, gördüğünün ve her şeye gücünün yettiğinin farkında olur. ORTA
D.5.1.6 Duanın anlamını ve önemini örneklerle açıklar. KOLAY
D.5.2.1 Ramazan ayı ve orucun önemini fark eder. ORTA
D.5.2.1 Ramazan ayı ve orucun önemini fark eder. KOLAY
D.5.3.1 Toplumsal hayatta nezaket kurallarına uygun davranışlar sergilemeye özen gösterir. KOLAY
D.5.2.2 Ramazan ayı ve oruçla ilgili kavramları örneklerle açıklar. ORTA
D.5.2.2 Ramazan ayı ve oruçla ilgili kavramları örneklerle açıklar. ORTA
D.5.2.4 Hz. Davud’un (a.s.) hayatını özetler. ORTA
D.5.3.3 İletişim ve konuşma adabına uygun davranır. KOLAY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
E.5.6.2 Expressing likes and dislikes ORTA
E.5.6.3 Stating personal opinions KOLAY
E.5.6.2 Expressing likes and dislikes ORTA
E.5.5.1 Expressing illnesses, needs and feelings ORTA
E.5.3.3 Expressing likes and dislikes ORTA
E.5.1.3 Making simple inquiries KOLAY
E.5.5.2 Making simple suggestions KOLAY
E.5.2.1 Asking for and giving directions KOLAY
E.5.4.1 Describing what people do regularly ORTA
E.5.4.2 Telling the time KOLAY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
M.5.1.1.1 En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar. KOLAY
M.5.1.1.3 Kuralı verilen sayı ve şekil örüntülerinin istenen adımlarını oluşturur. ORTA
M.5.1.2.4 En çok üç basamaklı iki doğal sayının çarpma işlemini yapar. KOLAY
M.5.1.2.8 Bölme işlemine ilişkin problem durumlarında kalanı yorumlar. KOLAY
M.5.1.2.10 Bir doğal sayının karesini ve küpünü üslü ifade olarak gösterir ve değerini hesaplar. KOLAY
M.5.1.6.4 Bir çokluğun belirtilen bir yüzdesine karşılık gelen miktarı bulur. KOLAY
M.5.1.2.11 En çok iki işlem türü içeren parantezli ifadelerin sonucunu bulur. KOLAY
M.5.1.2.12 Dört işlem içeren problemleri çözer. ORTA
M.5.1.3.1 Birim kesirleri sayı doğrusunda gösterir ve sıralar. KOLAY
M.5.1.3.2 Tam sayılı kesrin, bir doğal sayı ile bir basit kesrin toplamı olduğunu anlar ve tam sayılı kesri bileşik kesre, bileşik kesri tam sayılı kesre dönüştürür. KOLAY
M.5.1.4.2 Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin paydasının katı olan kesirlerle toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren problemleri çözer ve kurar. KOLAY
M.5.1.3.6 Bir çokluğun istenen basit kesir kadarını ve basit kesir kadarı verilen bir çokluğun tamamını birim kesirlerden yararlanarak hesaplar. KOLAY
M.5.1.4.1 Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin paydasının katı olan iki kesrin toplama ve çıkarma işlemini yapar ve anlamlandırır. KOLAY
M.5.1.3.4 Sadeleştirme ve genişletmenin kesrin değerini değiştirmeyeceğini anlar ve bir kesre denk olan kesirler oluşturur. ORTA
M.5.1.6.2 Bir yüzdelik ifadeyi aynı büyüklüğü temsil eden kesir ve ondalık gösterimle ilişkilendirir, bu gösterimleri birbirine dönüştürür. ORTA
M.5.1.6.3 Kesir, ondalık ve yüzdelik gösterimlerle belirtilen çoklukları karşılaştırır. KOLAY
M.5.1.6.4 Bir çokluğun belirtilen bir yüzdesine karşılık gelen miktarı bulur. KOLAY
M.5.1.4.2 Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin paydasının katı olan kesirlerle toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren problemleri çözer ve kurar. ORTA
M.5.1.5.4 Paydası 10, 100 veya 1000 olacak şekilde genişletilebilen veya sadeleştirilebilen kesirlerin ondalık gösterimini yazar ve okur. KOLAY
M.5.1.5.6 Ondalık gösterimleri verilen sayılarla toplama ve çıkarma işlemleri yapar. KOLAY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
F.5.1.4.1 Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini temsil eden bir model hazırlar. ORTA
F.5.4.1.1 Maddelerin ısı etkisiyle hâl değişti-rebileceğine yönelik yaptığı deneylerden elde ettiği verilere dayalı çıkarımlarda bulunur KOLAY
F.5.1.3.2 Ay’ın evreleri ile Ay’ın Dünya etrafındaki dolanma hareketi arasındaki ilişkiyi açıklar. KOLAY
F.5.4.3.2 Sıcaklığı farklı olan sıvıların karıştırılması sonucu ısı alışverişi olduğuna yönelik deneyler yaparak sonuçlarını yorumlar. ORTA
F.5.5.2.2 Işığın yansımasında gelen ışın, yansıyan ışın ve yüzeyin normali arasındaki ilişkiyi açıklar. ORTA
F.5.5.2.1 Işığın düzgün ve pürüzlü yüzeylerdeki yansımalarını gözlemleyerek çizimle gösterir. KOLAY
F.5.4.4.2 Günlük yaşamdan örnekleri genleşme ve büzülme olayları ile ilişkilendirir. KOLAY
F.5.3.2.1 Sürtünme kuvvetine günlük yaşamdan örnekler verir. KOLAY
F.5.4.1.1 Maddelerin ısı etkisiyle hâl değiştirebileceğine yönelik yaptığı deneylerden elde ettiği verilere dayalı çıkarımlarda bulunur. ORTA
F.5.4.4.1 Isı etkisiyle maddelerin genleşip büzüleceğine yönelik deneyler yaparak deneylerin sonuçlarını tartışır. ORTA
F.5.1.1.1 Güneş’in özelliklerini açıklar. ORTA
F.5.4.2.1 Yaptığı deneyler sonucunda saf maddelerin erime, donma, kaynama noktalarını belirler ZOR
F.5.2.1.1 Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır. ORTA
F.5.2.1.1 Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır. KOLAY
F.5.3.1.1 Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer. KOLAY
F.5.4.3.2 Sıcaklığı farklı olan sıvıların karıştırılması sonucu ısı alışverişi olduğuna yönelik deneyler yaparak sonuçlarını yorumlar. ZOR
F.5.5.1.1 Bir kaynaktan çıkan ışığın her yönde ve doğrusal bir yol izlediğini gözlemleyerek çizimle gösterir. KOLAY
F.5.3.2.1 Sürtünme kuvvetine günlük yaşamdan örnekler verir. KOLAY
F.5.5.3.1 Isı ve sıcaklık arasındaki temel farkları açıklar. KOLAY
F.5.5.4.2 Günlük yaşamdan örnekleri genleşme ve büzülme olayları ile ilişkilendirir. ORTA