Logo

NARTEST 5. SINIF 1. TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI EKİM KOD 261001-04

150.00 ₺
Sınav tarihinden bir hafta öncesini kapsar.
Kurumsal Başlama Tarihi 20.10.2026 09:00
Birseysel Başlama* 21.10.2026 09:00
Bitiş Tarihi 21.10.2026 23:00
Sonuç 22.10.2026 12:00
Süre 185 dakika
Soru Sayısı 90
Seviye ORTA
Örnek Sorular
Kazanımlar

İçerik

Kurumsal Deneme Sınavı Hakkında

Seviye: Orta

Bu uygulama hem Online hem de Basılı kitapçık ile yapılmaktadır.

⚠️ ÖNEMLİ UYARI:
Sınava sorunsuz girebilmek için mutlaka BİLGİSAYAR kullanın. Tablet, iPad veya telefon tarayıcılarında sistemsel sorunlar yaşanabilmektedir.
Önerilen tarayıcı: Firefox.

📚 Basılı Kitapçık İle Katılım

Basılı kitapçık ile yapılan sınavlara katılmak için başvuruları bayilerimiz aracılığı ile yapmanız gerekmektedir.

BAYİLERİMİZİ GÖRÜNTÜLE »

💻 Online Sınava Katılım

  • 1. Adım: Siteye doğru bilgilerle kayıt olun.
  • 2. Adım: Ödemesini yapın.

Uygulama tarihinde sınav otomatik açılacaktır. İstediğiniz tarih ve saatte girebilirsiniz.

! Sınavdan hemen sonra PDF paylaşılmamaktadır.

📋 Sınav Kuralları ve Teknik Detaylar

1 Bu bir uygulamadır. Sorun yaşamamak için bilgisayar kullanınız. Teknik destek: 0 552 440 52 94
2 Oturum süresi içinde problem yaşarsanız "SINAVDAN ÇIK" diyerek sonra devam edebilirsiniz. Ancak "SINAVI BİTİR" derseniz sınav tamamlanır, tekrar giremezsiniz.
3 Süre: 5-6-7-8. Sınıflar için 150-200 dakikadır. Sözel bölüm bitince "Sınavdan Çık" diyerek ara verebilirsiniz. Süre sonunda buton tıklanmazsa sistem otomatik kaydeder.
4 Teknik İpuçları:
  • Önerilen tarayıcı: Firefox
  • Önbellek temizliği: Ctrl + Shift + Del
  • Boş soru hatası: F5 tuşu.
5 Sorun yaşarsanız menüdeki "YARDIM" sekmesini kullanarak bize yazabilirsiniz.
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
T.O.5.5. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme ORTA
T.O.5.6. Metnin yüzey anlamını belirleyebilme ORTA
T.O.5.6. Metnin yüzey anlamını belirleyebilme ORTA
T.O.5.16. Bilgilendirici metinde anahtar kelimeleri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme ZOR
T.Y.5.20. Uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanabilme ORTA
T.O.5.14. Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme KOLAY
T.O.5.22. Çoklu ortam ögelerine yönelik çözümleme yapabilme ORTA
T.O.5.24. Okuduğunu değerlendirebilme ORTA
T.O.5.6. Metnin yüzey anlamını belirleyebilme ORTA
T.O.5.6. Metnin yüzey anlamını belirleyebilme ORTA
T.O.5.17. Metnin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme ORTA
T.O.5.20. Metindeki söz sanatlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme ORTA
T.O.5.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme ORTA
T.O.5.21. Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme KOLAY
T.Y.5.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme ORTA
T.Y.5.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme ORTA
T.Y.5.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme ZOR
T.O.5.17. Metnin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme ORTA
T.O.5.17. Metnin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme ORTA
T.O.5.7. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme ORTA
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme KOLAY
SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme KOLAY
SB.5.1.1. Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme KOLAY
SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme KOLAY
SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme KOLAY
SB.5.2.2. Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme ORTA
SB.5.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme KOLAY
SB.5.1.2. Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme KOLAY
SB.5.1.3. Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme ZOR
SB.5.2.1. Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme KOLAY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
DKAB.5.1.1. Evrendeki mükemmel düzene ilişkin akıl yürütebilme KOLAY
DKAB.5.1.2. Evrendeki mükemmel düzeni gözlem yoluyla fark edip Allah’ın (cc) varlığı ve birliğini gözleme dayalı tahmin edebilme ORTA
DKAB.5.1.3. Allah’ın (cc) güzel isimleri hakkında bilgi toplayabilme ORTA
DKAB.5.2. Namaz ibadetini özetleyebilme KOLAY
DKAB.5.1.3. Allah’ın (cc) güzel isimleri hakkında bilgi toplayabilme ORTA
DKAB.5.1.1. Evrendeki mükemmel düzene ilişkin akıl yürütebilme KOLAY
DKAB.5.1.3. Allah’ın (cc) güzel isimleri hakkında bilgi toplayabilme ORTA
DKAB.5.1.2. Evrendeki mükemmel düzeni gözlem yoluyla fark edip Allah’ın (cc) varlığı ve birliğini gözleme dayalı tahmin edebilme KOLAY
DKAB.5.1.4. İhlas suresini ve bu surenin anlamını okuyarak yorumlayabilme ORTA
DKAB.5.2. Namaz ibadetini özetleyebilme KOLAY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
ENG.5.1.R1. Students can get understand a content on places and rules at school; school clubs; countries; national days and celebrations ORTA
ENG.5.1.R2. Students can bring information about places and rules at school; school clubs; countries; national days and celebrations KOLAY
ENG.5.1.R4. Students can convey their knowledge related to places and rules at school; school clubs; countries; national days and celebrations KOLAY
ENG.5.1.R3. Students can make derive meaning from the current content about places and rules at school; school clubs; countries; national days and celebrations KOLAY
ENG.5.1.R1. Students can get understand a content on places and rules at school; school clubs; countries; national days and celebrations ORTA
ENG.5.1.R2. Students can bring information about places and rules at school; school clubs; countries; national days and celebrations ORTA
ENG.5.1.R3. Students can make derive meaning from the current content about places and rules at school; school clubs; countries; national days and celebrations KOLAY
ENG.5.1.R3. Students can make derive meaning from the current content about places and rules at school; school clubs; countries; national days and celebrations KOLAY
ENG.5.1.R4. Students can convey their knowledge related to places and rules at school; school clubs; countries; national days and celebrations ORTA
ENG.5.1.R2. Students can bring information about places and rules at school; school clubs; countries; national days and celebrations ORTA
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
MAT.5.3.3. Açıları ölçmek için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme KOLAY
MAT.5.3.7. Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla düzlemde iki noktada kesişen çember çiftinin merkezleri ve kesişim noktalarından biri ile inşa edilen üçgenlerin kenar özelliklerine yönelik muhakeme yapabilme ORTA
MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme KOLAY
MAT.5.3.7. Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla düzlemde iki noktada kesişen çember çiftinin merkezleri ve kesişim noktalarından biri ile inşa edilen üçgenlerin kenar özelliklerine yönelik muhakeme yapabilme ORTA
MAT.5.3.2. Temel geometrik çizimlere dayalı deneyimlerini yansıtabilme KOLAY
MAT.5.3.4. Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme ORTA
MAT.5.3.7. Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla düzlemde iki noktada kesişen çember çiftinin merkezleri ve kesişim noktalarından biri ile inşa edilen üçgenlerin kenar özelliklerine yönelik muhakeme yapabilme ORTA
MAT.5.3.7. Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla düzlemde iki noktada kesişen çember çiftinin merkezleri ve kesişim noktalarından biri ile inşa edilen üçgenlerin kenar özelliklerine yönelik muhakeme yapabilme KOLAY
MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme ORTA
MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme ORTA
MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme ORTA
MAT.5.3.4. Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme ORTA
MAT.5.3.4. Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme ORTA
MAT.5.3.3. Açıları ölçmek için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme KOLAY
MAT.5.3.4. Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme ORTA
MAT.5.3.7. Matematiksel araç ve teknoloji yardımıyla düzlemde iki noktada kesişen çember çiftinin merkezleri ve kesişim noktalarından biri ile inşa edilen üçgenlerin kenar özelliklerine yönelik muhakeme yapabilme ORTA
MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme ORTA
MAT.5.3.6. Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme ORTA
MAT.5.3.2. Temel geometrik çizimlere dayalı deneyimlerini yansıtabilme KOLAY
MAT.5.3.3. Açıları ölçmek için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme ORTA
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
FB.5.1.3.1. Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini ve hacimsel büyüklüklerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme KOLAY
FB.5.1.3.1. Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini ve hacimsel büyüklüklerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme ORTA
FB.5.1.1.1. Güneş’in yapısı ve dönme hareketi ile ilgili bilgileri toplayabilme KOLAY
FB.5.2.1.1. Kuvveti büyüklüğü ile tanımlayabilme KOLAY
FB.5.1.1.1. Güneş’in yapısı ve dönme hareketi ile ilgili bilgileri toplayabilme KOLAY
FB.5.1.2.1. Ay’ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme ORTA
FB.5.1.2.1. Ay’ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme KOLAY
FB.5.1.1.1. Güneş’in yapısı ve dönme hareketi ile ilgili bilgileri toplayabilme KOLAY
FB.5.1.2.2. Ay’ın evrelerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme ORTA
FB.5.1.2.2. Ay’ın evrelerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme ORTA
FB.5.1.2.2. Ay’ın evrelerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme ORTA
FB.5.1.2.1. Ay’ın özellikleri, dönme ve dolanma hareketleri ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme KOLAY
FB.5.2.1.1. Kuvveti büyüklüğü ile tanımlayabilme KOLAY
FB.5.2.1.1. Kuvveti büyüklüğü ile tanımlayabilme KOLAY
FB.5.1.3.1. Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini ve hacimsel büyüklüklerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme ORTA
FB.5.1.3.1. Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini ve hacimsel büyüklüklerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme KOLAY
FB.5.2.1.1. Kuvveti büyüklüğü ile tanımlayabilme ORTA
FB.5.2.1.2. Basit araç gereçler kullanarak bir dinamometre modeli tasarlayabilme ORTA
FB.5.2.1.1. Kuvveti büyüklüğü ile tanımlayabilme ORTA
FB.5.2.1.2. Basit araç gereçler kullanarak bir dinamometre modeli tasarlayabilme ORTA