Online Sınav

OMAGE 5. SINIF 1. KURUMSAL DENEME SINAVI 16 ARALIK 2020

BU SINAVA 19 ARALIK TARİHİNİNDEN SONRA BİREYSEL OLARAK GİREBİLİRSİNİZ!
Fiyatı: 5.00 ₺
Kurumsal Başlama Tarihi: 16.12.2020 09:00
Birseysel Başlama Tarihi: 16.12.2020 09:00
Bitiş Tarihi: 30.06.2021 23:00
Sonuç Açıklama Tarihi: 24.12.2020 16:00
Süre: 185 dakika
Soru Sayısı: 90
Seviye: KOLAY
Örnek Sorular

 

MOTİVASYON İÇİN OMAGE! SEVİYE-KOLAY

Kaliteli, özgün ve yeni nesil sorularla hem motivasyonunuz artacak hem de Türkiye genelinde kendinizi deneme imkânı bulacaksınız. OMAGE size gerçek sınav deneyimi sunacak ve vazgeçilmeziniz olacak!

TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI
LGS'DE YAKALADIĞIMIZ SORULAR

*Pandemi durumuna göre sınav tarihleri değişebilir!

Ezberinizi bozacak, muhakeme yeteneğinizi geliştirecek ve problem çözme becerilerinizi artıracak sorulardan oluşan sınavlarımıza mutlaka katılın. Sorular tamamen güncel ve bire bir sınav formatında hazırlanmıştır. Alanında uzman eğitimcilerimiz tarafından titizlikle hazırlanmış yeni nesil LGS tipi sorularla gerçek sınav deneyimi yaşayarak kendinizi test edin. Sıralamanızı öğrenin, eksiklerinizi tespit edip daha iyi hazırlanın.

— Sadece Sınav Konuları
— Beceri Temelli
— Sade, anlaşılır
— Kazanımlara ve örnek sorulara uygun
— Tamamı Yeni Nesil Sorular

 

ÖĞRENCİ KOLAY GİRİŞ
1. ADIM: Siteye kayıt olun
2. ADIM: Ödemesini yapın
Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.

 

ÖĞRETMEN-BAYİ KOLAYSINAV
Bunu yanı sıra öğretmenlerimiz, okul, kurum ve  bayilerimiz TOPLU ÖĞRENCİ LİSTESİ EKLEME yöntemi ile iki aşamada sınava girişi tamamlayabilirsiniz.

1. ADIM: Sitemizin yönetim panelinden excel ile Toplu Öğrenci Listesi Ekle ile öğrencilerinizi ekleyin.
2. ADIM: Sitemizin yönetim panelinden Toplu sınav Ödemesini yapın
Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.

Öğrencilerinizi tek tek sisteme kayıt edebileceğiniz gibi, yönetim panelinden excel ile toplu olarak da ekleyebilirsiniz. Bir sonraki aşamada her öğretmenimiz bu yönetim panelini kullanarak kendi online sınavalarını, yazılı sınavlarını, testlerini sistemimizi kullanarak sadece kendi öğrencilerine uygulayabilir, karne alıp, analiz yapabilir.

TOPLU ÖĞRENCİ LİSTESİ EKLEME VİDEO ANLATIM

SINAVA KAYIT İÇİN TIKLAYINIZ
SINAVA GİRİŞ İÇİN TIKLAYINIZ

Sınavımıza katılmak isteyen öğrencilerimizin öncelikle www.altinkarne.com adresinden kaydolmaları gerekmektedir.

Sınava girişte sıkıntı yaşamamak için özellikle mail adresinizi ve telefon numaranızı doğru girmeniz gerekmektedir.

Kayıt olma kısmını tamamladıktan sonra sınav tarih aralığında istenen gün ve saatte aynı adresten giriş yaparak sınava başlayabilirsiniz.

Öğrenci belirlenen tarihten sonra; dilediği saatte ve günde sınava girebilir. Bütün sınavlarımız sınav tarihine kadar açık kalacaktır.

Sınavlarımıza sorunsuz girebilmek için mutlaka bilgisayar kullanın.

Tarayıcı olarak da Google Chrome ve Firefox kullanmanızı rica ederiz.

iPpad ve Internet Explorer dan girenler sorun yaşayabilmektedir.

 

1- Bu, yalnızca bir deneme sınavıdır. Sınav esnasında sorun yaşarsanız 0 552 440 52 94 telefondan destek alabilirsiniz.

2- Bu denemelerde herhangi bir problem ile karşılaşmanız durumunda, oturum süresi içerisinde "SINAVDAN ÇIK" diyerek aynı sınavın oturumuna tekrar girebilirsiniz bu süre içerisinde zaman işlemeyecektir. Ancak "SINAVI BİTİR" butonuna tıkladığınızda denemeniz tamamlanmış olur ve tekrar sınava giremezsiniz. Deneme esnasında kendi bilgisayarınızın saat bilgisini dikkate almayınız.

3- 5-6-7. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 150-200 dakika 8. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 150-200 dakika Bu süre içerisinde "SINAVI BİTİR" butonuna tıklanmaz ise cevaplarınız sisteme gönderilecek ve oturumunuz sonlandırılacaktır.

4- Herhangi bir sıkıntı yaşamamanız için önerdiğimiz tarayıcı Google Chrome ve Firefox’tur. Deneme esnasında problem yaşarsanız (Ctrl +Shift+ Del) tuşları ile tarayıcının geçici hafızasını temizleyiniz. Boş soru hatası alırsanız soru ekranında, klavyenizden F5 tuşu ile sayfayı yenileyebilirsiniz.

5- Deneme Sınavı ara yüzündeki "YARDIM" Sekmesini kullanarak karşılaştığınız sorunu yazınız: Örneğin, Web Tarayıcı Sorunu, Sorular Gelmiyor gibi...

6-

Sözel (TÜR) Kazanımlar
Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri ayırt eder.
Okuduklarıyla ilgili çıkarımlarda bulunur.
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının sözcükleri ayırt eder.
Metinle ilgili sorulara cevap verir.
Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler.
Görselle ilgili soruları cevaplar.
Metinle ilgili sorulara cevap verir.
Metindeki hikâye unsurlarını belirler.
Görselle ilgili soruları cevaplar.
Metindeki söz sanatlarını tespit eder.
Kökleri ve ekleri ayırt eder.
Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
Kelimelerin eş anlamlılarını bulur.
Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.
Metinle ilgili sorulara cevap verir.
Kökleri ve ekleri ayırt eder.
Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgilere ilişkin soruları cevaplar.
Metinler arasında karşılaştırma yapar.
Sözel (TAR) Kazanımlar
Sosyal Bilgiler dersinin, Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak kendi gelişimine katkısını fark eder.
Yakın çevresinde yaşanan bir örnekten yola çıkarak bir olayın çok boyutluluğunu açıklar.
Katıldığı gruplarda aldığı rollerin gerektirdiği hak ve sorumluluklara uygun davranır.
Sosyal Bilgiler dersinin, Türkiye Cumhuriyeti’nin etkin bir vatandaşı olarak kendi gelişimine katkısını fark eder.
Çocuk haklarından yararlanmaya ve bu hakların ihlallerine örnekler verir.
Somut kalıntılarından yola çıkarak kadim uygarlıkların insanlık tarihine katkılarını fark eder.
Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır.
Somut kalıntılarından yola çıkarak kadim uygarlıkların insanlık tarihine katkılarını fark eder.
Kültürel ögelerin, insanların bir arada yaşamasındaki rolünü analiz eder.
Ülkemizin çeşitli yerlerinin kültürel özellikleri ile yaşadığı çevrenin kültürel özelliklerini karşılaştırarak bunlar arasındaki benzer ve farklı unsurları belirler.
Sözel (DİN) Kazanımlar
Evrendeki mükemmel düzen ile Allah’ın (c.c.) varlığı ve birliği arasında ilişki kurar.
Allah’ın (c.c.) her şeyin yaratıcısı olduğunu fark eder.
Allah’ın (c.c.) Rahmân ve Rahîm isimlerinin yansımalarına örnekler verir.
Allah’ın (c.c.) her şeyi işittiğinin, bildiğinin, gördüğünün ve her şeye gücünün yettiğinin farkında olur.
Allah’a (c.c.) imanın, insan davranışlarına etkisini fark eder.
Duanın anlamını ve önemini örneklerle açıklar.
Ramazan ayı ve orucun önemini fark eder.
Ramazan ayı ve orucun önemini fark eder.
Hz. İbrahim’in (a.s.) tevhide davetini özetler.
İhlâs suresini okur, anlamını söyler.
Sözel (İNG) Kazanımlar
Hello
My Town
Hello
My Daily Routine
My Town
Games and Hobbies
My Town
My Daily Routine
Games and Hobbies
My Daily Routine
Sayısal (MAT) Kazanımlar
En çok dokuz basamaklı doğal sayıların bölüklerini,basamakların ve rakamların basamak değerlerini belirtir.
En çok dört basamaklı bir doğal sayıyı,en çok iki basamaklı bir doğal sayıya böler.
Bir doğal sayı ile bir bileşik kesri karşılaştırır.
Kuralı verilen sayı ve şekil örüntülerinin istenen adımlarını oluşturur.
En çok üç basamaklı iki doğal sayının çarpma işlemini yapar.
Dört işlem içeren problemleri çözer.
Bir doğal sayının karesi ve küpünü üslü olarak gösterir; değerini bulur.
Birim kesirleri sayı doğrusunda gösterir ve sıralar.
En çok beş basamaklı doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemi yapar.
Doğal sayılarla çarpma ve bölme işlemlerinin sonuçlarını tahmin eder.
En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar.
Kuralı verilen sayı ve şekil örüntülerinin istenen adımlarını oluşturur.
Dört işlem içeren problemleri çözer.
Tam sayılı kesrin bir doğal sayı ile bir basit kesrin toplamı olduğunu anlar ve tam sayılı kesri bileşik kesre, bileşik kesri tam sayılı kesre dönüştürür.
Doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını tahmin eder.
Bölme işlemine ilişkin problem durumlarında kalanı yorumlar.
En çok üç basamaklı iki doğal sayının çarpma işlemini yapar.
En çok beş basamaklı doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemi yapar.
Bir doğal sayının karesi ve küpünü üslü olarak gösterir; değerini bulur.
Tam sayılı kesrin bir doğal sayı ile bir basit kesrin toplamı olduğunu anlar ve tam sayılı kesri bileşik kesre, bileşik kesri tam sayılı kesre dönüştürür.
Sayısal (FEN) Kazanımlar
Güneş'in özelliklerini açıklar.
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.
Güneş'in özelliklerini açıklar.
Güneş, Dünya ve Ay'ın birbirlerine göre hareketlerini temsil eden bir model hazırlar.
Güneş'in büyüklüğünü Dünya'nın büyüklüğüyle karşılaştıracak şekilde model hazırlar.
Ay'ın dönme ve dolanma hareketlerini açıklar.
Ay'ın özelliklerini açıklar.
Ay'da canlıların yaşayabileceğine yönelik ürettiği fikirleri tartışır.
Ay'ın özelliklerini açıklar.
Ay'ın evreleri ile Ay'ın Dünya etrafındaki dolanma hareketi arasındaki ilişkiyi açıklar.
Ay'ın evreleri ile Ay'ın Dünya etrafındaki dolanma hareketi arasındaki ilişkiyi açıklar.
Ay'ın evreleri ile Ay'ın Dünya etrafındaki dolanma hareketi arasındaki ilişkiyi açıklar.
Güneş, Dünya ve Ay'ın birbirlerine göre hareketlerini temsil eden bir model hazırlar.
Güneş, Dünya ve Ay'ın birbirlerine göre hareketlerini temsil eden bir model hazırlar..
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.
Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır.