Online Sınav

NARTEST 8. SINIF 3.ONLINE DENEME SINAVI 15 ARALIK

GERÇEK SINAV FORMATINA GÖRE ZOR! EN ÇOK BEĞENİLEN DENEME SINAVLARIMIZDAN BİRİ
EN ÇOK BEĞENİLEN DENEME SINAVLARIMIZDAN BİRİ
Fiyatı: 5.00 ₺
Kurumsal Başlama Tarihi: 10.12.2020 09:00
Birseysel Başlama Tarihi: 10.12.2020 09:00
Bitiş Tarihi: 30.06.2022 23:00
Sonuç Açıklama Tarihi:* 15.12.2020 16:00
Süre: 185 dakika
Soru Sayısı: 90
Seviye: ZOR
Örnek Sorular


SEVİYE-ZOR
TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI
GERÇEK SINAV DENEYİMİ İÇİN NARTEST!
LGS'DE YAKALADIĞIMIZ SORULAR

*Pandemi durumuna göre sınav tarihleri değişebilir!

Ezberinizi bozacak, muhakeme yeteneğinizi geliştirecek ve problem çözme becerilerinizi artıracak sorulardan oluşan sınavlarımıza mutlaka katılın. Sorular tamamen güncel ve bire bir sınav formatında hazırlanmıştır. Alanında uzman eğitimcilerimiz tarafından titizlikle hazırlanmış yeni nesil LGS tipi sorularla gerçek sınav deneyimi yaşayarak kendinizi test edin. Sıralamanızı öğrenin, eksiklerinizi tespit edip daha iyi hazırlanın.

📕 Sadece Sınav Konuları

📕 Beceri Temelli

📗 Sade, anlaşılır

📒 Kazanımlara ve örnek sorulara uygun

📔 Tamamı Yeni Nesil Sorular

ÖĞRENCİ KOLAY GİRİŞ
1. ADIM: Siteye kayıt olun
2. ADIM: Ödemesini yapın. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.

ÖĞRETMEN-BAYİ KOLAYSINAV
Öğretmenlerimiz, okul, kurum ve  bayilerimiz TOPLU ÖĞRENCİ LİSTESİ EKLEME yöntemi ile iki aşamada sınava girişi tamamlayabilirsiniz.

1. ADIM: Sitemizin yönetim panelinden excel ile Toplu Öğrenci Listesi Ekle ile öğrencilerinizi ekleyin.
2. ADIM: Sitemizin yönetim panelinden Toplu sınav Ödemesini yapın. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.

Önemli Not: Sistemdeki ücretsiz sınavlarımızı, öğretmenlerimiz kendi yönetim panelinden kendi öğrencilerine istedikleri tarih ve saate sınav tanımı yaparak uygulayabilirler. Aşağıdaki yönergeye göre öğrencileriniz için sınav oluşturabilirsiniz. Aynı okul için tek bir sınav oluşturabilirsiniz. Öğrencileriniz tek tek sisteme kayıt olabileceği gibi, Öğrencilerinizi yönetim panelinden excel ile toplu olarak da ekleyebilirsiniz. Bir sonraki aşamada her öğretmenimiz bu yönetim panelini kullanarak kendi online sınavalarını, yazılı sınavlarını, testlerini sistemimizi kullanarak sadece kendi öğrencilerine uygulayabilir, karne alıp, analiz yapabilir.

 

TOPLU ÖĞRENCİ LİSTESİ EKLEME VİDEO ANLATIM

SINAVA KAYIT İÇİN TIKLAYINIZ
SINAVA GİRİŞ İÇİN TIKLAYINIZ

Sınavımıza katılmak isteyen öğrencilerimizin öncelikle www.altinkarne.com adresinden kaydolmaları gerekmektedir.

Sınava girişte sıkıntı yaşamamak için özellikle mail adresinizi ve telefon numaranızı doğru girmeniz gerekmektedir.

Kayıt olma kısmını tamamladıktan sonra sınav tarih aralığında istenen gün ve saatte aynı adresten giriş yaparak sınava başlayabilirsiniz.

Öğrenci belirlenen tarihten sonra; dilediği saatte ve günde sınava girebilir. Bütün sınavlarımız sınav tarihine kadar açık kalacaktır.

Sınavlarımıza sorunsuz girebilmek için mutlaka bilgisayar kullanın.

Tarayıcı olarak da Google Chrome ve Firefox kullanmanızı rica ederiz.

iPpad ve Internet Explorer dan girenler sorun yaşayabilmektedir.

 

1- Bu, yalnızca bir deneme sınavıdır. Sınav esnasında sorun yaşarsanız 0 552 440 52 94 telefondan destek alabilirsiniz.

2- Bu denemelerde herhangi bir problem ile karşılaşmanız durumunda, oturum süresi içerisinde "SINAVDAN ÇIK" diyerek aynı sınavın oturumuna tekrar girebilirsiniz bu süre içerisinde zaman işlemeyecektir. Ancak "SINAVI BİTİR" butonuna tıkladığınızda denemeniz tamamlanmış olur ve tekrar sınava giremezsiniz. Deneme esnasında kendi bilgisayarınızın saat bilgisini dikkate almayınız.

3- 5-6-7. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 150-200 dakika 8. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 150-200 dakika Bu süre içerisinde "SINAVI BİTİR" butonuna tıklanmaz ise cevaplarınız sisteme gönderilecek ve oturumunuz sonlandırılacaktır.

4- Herhangi bir sıkıntı yaşamamanız için önerdiğimiz tarayıcı Google Chrome ve Firefox’tur. Deneme esnasında problem yaşarsanız (Ctrl +Shift+ Del) tuşları ile tarayıcının geçici hafızasını temizleyiniz. Boş soru hatası alırsanız soru ekranında, klavyenizden F5 tuşu ile sayfayı yenileyebilirsiniz.

5- Deneme Sınavı ara yüzündeki "YARDIM" Sekmesini kullanarak karşılaştığınız sorunu yazınız: Örneğin, Web Tarayıcı Sorunu, Sorular Gelmiyor gibi...

6-

Sözel (TÜR) Kazanımlar
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
Yazdıklarını düzenler. (Metinde yer alan yazım ve noktalama kuralları ile sınırlı tutulur.)
Metin türlerini ayırt eder.
Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar.
Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
Metindeki yardımcı fikirleri belirler.
Metinle ilgili soruları cevaplar.
Metinler arasında karşılaştırma yapar.
Metinle ilgili soruları cevaplar.
Cümlenin ögelerini ayırt eder.
Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.
Metinle ilgili soruları cevaplar.
Yazdıklarını düzenler. (Metinde yer alan yazım ve noktalama kuralları ile sınırlı tutulur.)
Metindeki söz sanatlarını tespit eder.
Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler.
Cümlenin ögelerini ayırt eder.
Sözel (İNK) Kazanımlar
Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu hakkında çıkarımlarda bulunur.
Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar.
Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ile ilgili olayları ve olguları onun kişilik özellikleri ile ilişkilendirir.
Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişmeleri kavrar.
Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur.
Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur.
Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin,Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder.
Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar.
Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder.
Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder.
Sözel (DİN) Kazanımlar
Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar.
Hz. Musa’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.
Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder.
Ayet el-Kürsi'yi okur, anlamını söyler.
İslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar.
İslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar.
Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar.
Zekât ve sadaka ibadetini ayet ve hadislerle açıklar.
Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar.
Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder.
Sözel (İNG) Kazanımlar
Analysing two lists about personal interests
Finding a link between some adjectives and sentences about someone's personality
Analysing a text about the daily routines of someone
Expressing preferences
Analysing a chart about music preferences
Analysing a table about someon's plans and reading a related dialogue
Analysing a table about the frequency of someone's favourite activities
Analysing some sentences about true friendship
Accepting and refusing / Apologizing / Giving explanations and reasons
Making simple inquiries
Sayısal (MAT) Kazanımlar
İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer.
İki doğal sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) ve en küçük ortak katını (EKOK) hesaplar, ilgili problemleri çözer.
Verilen pozitif tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını bulur, pozitif tam sayıların pozitif tam sayı çarpanlarını üslü ifadelerin çarpımı şeklinde yazar.
Verilen iki doğal sayının aralarında asal olup olmadığını belirler.
Tam sayıların, tam sayı kuvvetlerini hesaplar.
Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur.
Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur.
Üslü ifadelerle ilgili temel kuralları anlar, birbirine denk ifadeler oluşturur.
Sayıların ondalık gösterimlerini 10’un tam sayı kuvvetlerini kullanarak çözümler.
Verilen bir sayıyı 10’un farklı tam sayı kuvvetlerini kullanarak ifade eder.
Çok büyük ve çok küçük sayıları bilimsel gösterimle ifade eder ve karşılaştırır.
Tam kare pozitif tam sayılarla bu sayıların karekökleri arasındaki ilişkiyi belirler.
Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler.
Kareköklü bir ifadeyi aVb şeklinde yazar ve aVb şeklindeki ifadede katsayıyı kök içine alır.
Tam kare olmayan kareköklü bir sayının hangi iki doğal sayı arasında olduğunu belirler.
Kareköklü ifadelerde çarpma ve bölme işlemlerini yapar.
Kareköklü ifadelerde toplama ve çıkarma işlemlerini yapar.
Kareköklü ifadelerde toplama ve çıkarma işlemlerini yapar.
Kareköklü ifadelerde toplama ve çıkarma işlemlerini yapar.
Kareköklü bir ifade ile çarpıldığında, sonucu bir doğal sayı yapan çarpanlara örnek verir.
Sayısal (FEN) Kazanımlar
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur.
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur.
Mevsimlerin oluşumuna yönelik tahminlerde bulunur.
İklim ve hava olayları arasındaki farkı açıklar.
İklim biliminin (klimatoloji) bir bilim dalı olduğunu ve bu alanda çalışan uzmanlara iklim bilimci (klimatolog) adı verildiğini söyler.
DNA'nın yapısını model üzerinde gösterir.
DNA'nın kendini nasıl eşlediğini ifade eder.
Nükleotid, gen, DNA ve kromozom kavramlarını açıklayarak bu kavramlar arasında ilişki kurar.
Akraba evliliklerinin genetik sonuçlarını tartışır.
Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.
Kalıtımla ilgili kavramları tanımlar.
Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.
Tek karakter çaprazlamaları ile ilgili problemler çözerek sonuçlar hakkında yorum yapar.
Örneklerden yola çıkarak mutasyonu açıklar.
Mutasyonla modifikasyon arasındaki farklarla ilgili çıkarımda bulunur.
Biyoteknolojik uygulamalar kapsamında oluşturulan ikilemlerle bu uygulamaların insanlık için yararlı ve zararlı yönlerini tartışır.
Canlıların yaşadıkları çevreye uyumlarını gözlem yaparak açıklar.
Genetik mühendisliğini ve biyoteknolojiyi ilişkilendirir.
Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder.
Katı basıncını etkileyen değişkenleri deneyerek keşfeder.