Online Sınav

NARTEST 6. SINIF 2.ONLINE DENEME SINAVI 27-31 ARALIK (ÜCRETSİZ)

KAZANIMLAR, SINAV TARİHİNDEN BİR HAFTA ÖNCESİNİ KAPSAMAKTADIR
Fiyatı: 0.00 ₺
Kurumsal Başlama Tarihi: 26.12.2020 09:00
Birseysel Başlama Tarihi: 26.12.2020 09:00
Bitiş Tarihi: 30.06.2021 23:00
Sonuç Açıklama Tarihi:* 02.01.2021 16:00
Süre: 185 dakika
Soru Sayısı: 90
Seviye: KOLAY
Örnek Sorular

 

GERÇEK SINAV DENEYİMİ İÇİN NARTEST!

SEVİYE: KOLAY

TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI
LGS'DE YAKALADIĞIMIZ SORULAR

Sonuçlar açıklandıktan sonra bu sınavımıza 30 HAZİRANA kadar girebilirsiniz! Ama dereceniz TÜRKİYE GENELİ ORTALAMAYA dahil olmaz! Sınav sonuçlarını 2 gün sonra görebilirsiniz.

 Yesil-seri-tanitim.jpg

Önemli Not: Öğretmenlerimiz kendi yönetim panelinden öğrencilerini tek tek sisteme kayıt edebileceği gibi, yönetim panelinden excel ile toplu olarak da ekleyebilir. Bir sonraki aşamada her öğretmenimiz bu yönetim panelini kullanarak kendi online sınavalarını, yazılı sınavlarını, testlerini sistemimizi kullanarak sadece kendi öğrencilerine uygulayabilir, karne alıp, analiz yapabilir.

TOPLU ÖĞRENCİ EKLEME VİDEO ANLATIM

SINAVA KAYIT İÇİN TIKLAYINIZ
SINAVA GİRİŞ İÇİN TIKLAYINIZ

Sınavımıza katılmak isteyen öğrencilerimizin öncelikle www.altinkarne.com adresinden kaydolmaları gerekmektedir.

Sınava girişte sıkıntı yaşamamak için özellikle mail adresinizi ve telefon numaranızı doğru girmeniz gerekmektedir.

Kayıt olma kısmını tamamladıktan sonra sınav tarih aralığında istenen gün ve saatte aynı adresten giriş yaparak sınava başlayabilirsiniz.

Öğrenci belirlenen tarihten sonra; dilediği saatte ve günde sınava girebilir. Bütün sınavlarımız sınav tarihine kadar açık kalacaktır.

— Sınavlarımıza sorunsuz girebilmek için mutlaka bilgisayar kullanın.

— Tarayıcı olarak da Google Chrome ve Firefox kullanmanızı rica ederiz.

iPpad ve Internet Explorer dan girenler sorun yaşayabilmektedir.

1- Bu, yalnızca bir deneme sınavıdır. Sınav esnasında sorun yaşarsanız 0 552 440 52 94 telefondan destek alabilirsiniz.

2- Bu denemelerde herhangi bir problem ile karşılaşmanız durumunda, oturum süresi içerisinde "SINAVDAN ÇIK" diyerek aynı sınavın oturumuna tekrar girebilirsiniz bu süre içerisinde zaman işlemeyecektir. Ancak "SINAVI BİTİR" butonuna tıkladığınızda denemeniz tamamlanmış olur ve tekrar sınava giremezsiniz. Deneme esnasında kendi bilgisayarınızın saat bilgisini dikkate almayınız.

3- 5-6-7. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 110-175 dakika 8. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 175-200 dakika Bu süre içerisinde "SINAVI BİTİR" butonuna tıklanmaz ise cevaplarınız sisteme gönderilecek ve oturumunuz sonlandırılacaktır.

4- Herhangi bir sıkıntı yaşamamanız için önerdiğimiz tarayıcı Google Chrome ve Firefox’tur. Deneme esnasında problem yaşarsanız (Ctrl +Shift+ Del) tuşları ile tarayıcının geçici hafızasını temizleyiniz. Boş soru hatası alırsanız soru ekranında, klavyenizden F5 tuşu ile sayfayı yenileyebilirsiniz.

5- Deneme Sınavı ara yüzündeki "YARDIM" Sekmesini kullanarak karşılaştığınız sorunu yazınız: Örneğin, Web Tarayıcı Sorunu, Sorular Gelmiyor gibi...

6-

 

❤️Ezberinizi bozacak, muhakeme yeteneğinizi geliştirecek ve problem çözme becerilerinizi artıracak sorulardan oluşan sınavlarımıza mutlaka katılın.
💙Alanında uzman eğitimcilerimiz tarafından titizlikle hazırlanmış yeni nesil LGS tipi sorularla gerçek sınav deneyimi yaşayarak kendinizi test edin.
❤️Sıralamanızı öğrenin, eksiklerinizi tespit edip daha iyi hazırlanın.


📕 Sadece Sınav Konuları

📕 Beceri Temelli

📗 Sade, anlaşılır

📒 Kazanımlara ve örnek sorulara uygun

📔 Tamamı Yeni Nesil Sorular

NARTEST KİTAPLARIN DA RENKLER NEYİ ANLATIYOR!

💚 YEŞİL SERİ (BAŞLANGIÇ)
- Nar Bilgiler
- Etkinlikler
- Kazanım Testleri
- Beceri Temelli Sorular

💙 MAVİ SERİ (ORTA DÜZEY)
- Beceri Temelli Sorular

❤️ KIRMIZI SERİ (ÜST DÜZEY)
- Tamamı Yeni Nesil Sorular
- Mantık Muhakeme Soruları
- Görsel Okuma Soruları

TÜRKÇE Kazanımlar
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler.
Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. Neden-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, benzetme, örneklendirme, duygu belirten ifadeler, abartma üzerinde durulur.
Metnin içeriğini yorumlar.
Metindeki söz sanatlarını tespit eder.
Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.
Metnin içeriğine uygun başlık belirler.
Metinler arasında karşılaştırma yapar.
Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
Metindeki örnek ve ayrıntılara atıf yapılması sağlanır.
Metinle ilgili soruları cevaplar.
Metinle ilgili soruları cevaplar.
Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.
Metindeki hikâye unsurlarını belirler. Olay örgüsü, mekân, zaman, şahıs ve varlık kadrosu, anlatıcı üzerinde durulur.
İsim ve sıfatların metnin anlamına olan katkısını açıklar.
Yazdıklarını düzenler.
Yazdıklarını düzenler.
İsim ve sıfatların metnin anlamına olan katkısını açıklar.
Görselden ve başlıktan hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder.
SOSYAL Kazanımlar
Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklılıklara yönelik ön yargıları sorgular.
Sosyal, kültürel ve tarihî bağların toplumsal birlikteliğin oluşmasındaki yerini ve rolünü analiz ede
Sosyal, kültürel ve tarihî bağların toplumsal birlikteliğin oluşmasındaki yerini ve rolünü analiz ede
Toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı destekleyici faaliyetlere katılır.
Toplumsal birlikteliğin oluşmasında sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı destekleyici faaliyetlere katılır.
Bir soruna getirilen çözümlerin hak, sorumluluk ve özgürlükler temelinde olması gerektiğini savunur.
Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.
Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.
İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar.
İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar.
DİN KÜLTÜRÜ Kazanımlar
Peygamber ve peygamberlik kavramlarını tanımlar.
Peygamber ve peygamberlik kavramlarını tanımlar.
Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar.
İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir.
Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar.
Peygamberlerde insanlar için güzel örnekler olduğunu fark eder.
Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar.
Vahyin gönderiliş amacını araştırır.
. İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir.
Peygamberlerde insanlar için güzel örnekler olduğunu fark eder.
İNGİLİZCE Kazanımlar
Describing what people do regularly / Telling the time (UNIT 1)
Describing what people do regularly / Telling the time (UNIT 1)
Telling the time and dates (UNIT 1)
Telling the time and dates (UNIT 1)
Accepting and refusing (UNIT 2)
Expressing likes and dislikes (UNIT 2)
Expressing likes and dislikes (UNIT 2)
Describing what people are doing now (UNIT 3)
Describing places (Making comparisons)
Vocabulary (UNIT 3)
MATEMATİK Kazanımlar
M.6.1.1.4. Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar. İşlemler yapılırken işlem özellikleri kullanılır.
M.6.1.1.4. Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar. İşlemler yapılırken işlem özellikleri kullanılır.
M.6.1.1.3. Doğal sayılarda ortak çarpan parantezine alma ve dağılma özelliğini uygulamaya yönelik işlemler yapar.
M.6.1.1.1. Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü ifade olarak yazar ve değerini hesaplar.
M.6.1.1.4. Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar. İşlemler yapılırken işlem özellikleri kullanılır.
M.6.1.1.1. Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü ifade olarak yazar ve değerini hesaplar.
M.6.1.1.4. Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar. İşlemler yapılırken işlem özellikleri kullanılır.
M.6.1.1.4. Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar. İşlemler yapılırken işlem özellikleri kullanılır.
M.6.1.2.3. Asal sayıları özellikleriyle belirler. Eratosthenes (Eratosten) kalburu yardımıyla 100’e kadar olan asal sayılar bulunur.
M.6.1.2.4. Doğal sayıların asal çarpanlarını belirler.
M.6.1.2.5. İki doğal sayının ortak bölenleri ile ortak katlarını belirler, ilgili problemleri çözer.
M.6.1.2.5. İki doğal sayının ortak bölenleri ile ortak katlarını belirler, ilgili problemleri çözer.
M.6.1.2.1. Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler.
M.6.1.2.5. İki doğal sayının ortak bölenleri ile ortak katlarını belirler, ilgili problemleri çözer.
M.6.1.2.5. İki doğal sayının ortak bölenleri ile ortak katlarını belirler, ilgili problemleri çözer.
M.6.1.3.1. Kümeler ile ilgili temel kavramları anlar.
M.6.1.3.1. Kümeler ile ilgili temel kavramları anlar.
M.6.1.3.1. Kümeler ile ilgili temel kavramları anlar.
M.6.1.3.1. Kümeler ile ilgili temel kavramları anlar.
M.6.1.3.1. Kümeler ile ilgili temel kavramları anlar.
FEN BİLİMLERİ Kazanımlar
Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır.
Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır.
Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır.
Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder.
Ay tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder.
Güneş sistemindeki gezegenleri, Güneş’e yakınlıklarına göre sıralayarak bir model oluşturur.
Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder.
Güneş tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder.
Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar.
Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar.
Sindirim sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar.
Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel (mekanik) ve kimyasal sindirime uğraması gerektiği çıkarımını yapar
Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini model kullanarak açıklar.
Kan grupları arasındaki kan alışverişini ifade eder.
Dolaşım sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini model kullanarak açıklar.
Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde inceleyerek bunların görevlerini açıklar.
Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde inceleyerek bunların görevlerini açıklar.
Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel (mekanik) ve kimyasal sindirime uğraması gerektiği çıkarımını yapar
Kanın yapısını ve görevlerini tanımlar.
Sindirime yardımcı organların görevlerini açıklar.