Logo

OMAGE 6. SINIF MOTİVASYON KAMP DENEMESİ -4 (GENEL DENEME)

0.00 ₺
Kurumsal Başlama Tarihi 01.09.2022 09:00
Birseysel Başlama* 01.09.2022 09:00
Bitiş Tarihi 30.06.2024 23:00
Sonuç 02.09.2022 16:00
Süre 185 dakika
Soru Sayısı 90
Seviye ORTA
Örnek Sorular

Bu deneme basılı kitap halindedir. Sitemizden ya da bayiden alıp okulda ya da evde çözüp

cevaplarınızı https://www.altinkarne.com adresimiz de sanal optiğe yükleyerek Türkiye, il, ilçe, okul ve sınıf başarı sıralamalarınızı öğrenebilirsiniz.

EN YENİ, EN GÜZEL SORULARIMIZLA OLUŞTURDUĞUMUZ TÜM DERSLER DENEMELERİMİZ!

🏆 6 Branş Tek Kitapta

✍️ Müfredata %100 Uyumlu

🥇 Özel, Beceri Temelli Sorular

🥇Görsel, Tablo, Grafik, Kroki Soruları

🌟 Sözel ve Sayısal Mantık Soruları

Başarı seviyenizi gösterecek, eksiklerinizi giderecek ve sizleri bir adım ileriye taşıyacak bu özel çalışmalarımızı tüm öğrencilerimize tavsiye ediyoruz.

Denemelerimizi evde süreli olarak çözüp cevaplarınızı https://www.altinkarne.com adresimize yükleyerek Türkiye, il, ilçe, okul ve sınıf başarı sıralamalarınızı öğrenebilirsiniz.

🌟 Sadece Sınav Konuları
🌟 Beceri Temelli
🌟 Sade, anlaşılır, çözülebilir, uygulanabilir
🌟 Kazanımlara ve örnek sorulara uygun
🌟 Tamamı Yeni Nesil Sorular
😉 Online veya yüz yüze katılım sağlayabilirsiniz.
🏆 MEB kazanımlarına yüzde yüz uyumludur.

Dileyen gerçek optik, dileyen sanal optik kullanabilir!

❤️KITAPÇIĞIM ELİMDE, OPTİGİM NETTE❤️
Öğrencilerimiz aldıkları kitapçıkları evde çözdükten sonra,
https://www.altinkarne.com da sınavlarım sekmesinden ilgili sınavı seçip cevaplarını sisteme kodlayabilir.

📍Ezberinizi bozacak, muhakeme yeteneğinizi geliştirecek ve problem çözme becerilerinizi artıracak sorulardan oluşan sınavlarımıza mutlaka katılın.

📍Alanında uzman eğitimcilerimiz tarafından titizlikle hazırlanmış yeni nesil LGS tipi sorularla gerçek sınav deneyimi yaşayarak kendinizi test edin. Sıralamanızı öğrenin, eksiklerinizi tespit edip daha iyi hazırlanın.

Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
Bağlamdan hareketle bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
Bir işi işlem basamaklarına göre yazar.
Metnin içeriğini yorumlar
Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler.
Edat, bağlaç ve ünlemlerin metnin anlamına olan katkısını açıklar
İsim ve sıfat tamlamalarının metnin anlamına olan katkısını açıklar.
Yazdığı metni düzenler.
Yazdıklarını düzenler.
Metin türlerini ayırt eder.
Metindeki söz sanatlarını tespit eder.
Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri ve görsel ögeleri yorumlar.
Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri ve görsel ögeleri yorumlar.
İsim ve sıfatların metnin anlamına olan katkısını açıklar.
Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri ve görsel ögeleri yorumlar.
Metindeki hikâye unsurlarını belirler.
Bilgilendirici metin yazar.
Metin içi ve metin dışı anlam ilişkileri kurulur.
Metindeki gerçek ve kurgusal unsurları ayırt eder.
Metindeki yardımcı düşünceyi kavrar.
Metnin işlem basamaklarını kavrar.
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
6.1.2. Sosyal, kültürel ve tarihî bağların toplumsal birlikteliğin oluşmasındaki yerini ve rolünü analiz eder.
6.3.2. Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerinden yer şekillerini, iklim özelliklerini ve bitki örtüsünü ilgili haritalar üzerinde inceler.
6.2.3. Türklerin İslamiyet’i kabulleri ile birlikte siyasi, sosyal ve kültürel alanlarda meydana gelen değişimleri fark eder.
6.6.4. Toplumsal hayatımızda demokrasinin önemini açıklar
6.7.3. Ülkemizin sahip olduğu siyasi, askerî, ekonomik ve kültürel özelliklere bağlı olarak uluslararası alanda üstlendiği rolleri analiz eder.
Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar.
6.3.2. Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerinden yer şekillerini, iklim özelliklerini ve bitki örtüsünü ilgili haritalar üzerinde inceler.
6.5.2. Kaynakların bilinçsizce tüketilmesinin canlı yaşamına etkilerini analiz eder.
6.4.3. Bilimsel araştırma basamaklarını kullanarak araştırma yapar.
6.2.1. Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur. Destan, yazıt ve diğer kaynaklardan yararlanılır.
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
Peygamberlerde insanlar için güzel örnekler olduğunu fark eder.
İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir.
Kunut dualarını okur, anlamını söyler.
Fil suresini okur, anlamını söyler.
Zararlı alışkanlıkların başlama sebeplerini sorgular.
Zararlı alışkanlıklardan korunma yollarını tartışır.
Zararlı alışkanlıklardan kaçınmaya istekli olur.
Tebbet suresini okur, anlamını söyler.
Hz. Muhammed’in (s.a.v.) davetinin Medine Dönemini değerlendirir.
Toplumumuzu birleştiren temel değerleri fark eder.
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
UNIT 1- LIFE
UNIT 2- YUMMY BREAKFAST
UNIT 3- DOWNTOWN
UNIT 4- WEATHER AND EMOTIONS
UNIT 5- AT THE FAIR
UNIT 6- OCCUPATIONS
UNIT 7- HOLIDAYS
UNIT 8- BOOKWORMS
UNIT 9- SAVING THE PLANET
UNIT 10- DEMOCRACY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
M.6.1.4.2. Tam sayıları karşılaştırır ve sıralar.
M.6.1.1.4. Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar.
M.6.3.2.4. Arazi ölçme birimlerini tanır ve standart alan ölçme birimleriyle ilişkilendirir.
M.6.1.7.2. Bir bütünün iki parçaya ayrıldığı durumlarda iki parçanın birbirine veya her bir parçanın bütüne oranını belirler problem durumlarında oranlardan biri verildiğinde diğerini bulur.
M.6.1.6.4. Ondalık gösterimleri verilen sayılarla çarpma işlemi yapar.
M.6.1.1.2. İşlem önceliğini dikkate alarak doğal sayılarla dört işlem yapar.
M.6.1.2.1. Doğal sayıların çarpanlarını ve katlarını belirler.
M.6.1.5.5. Bir doğal sayıyı bir kesre ve bir kesri bir doğal sayıya böler bu işlemi anlamlandırır.
M.6.3.2.5. Alan ile ilgili problemleri çözer.
M.6.1.7.3. Aynı veya farklı birimlerdeki iki çokluğun birbirine oranını belirler.
M.6.3.1.3. Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer
M.6.3.3.3. Çapı veya yarıçapı verilen bir çemberin uzunluğunu hesaplamayı gerektiren problemleri çözer.
M.6.1.6.8. Ondalık ifadelerle dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer.
M.6.4.1.2. İki gruba ait verileri ikili sıklık tablosu ve sütun grafiği ile gösterir.
M.6.1.2.5. İki doğal sayının ortak bölenleri ile ortak katlarını belirler ilgili problemleri çözer.
M.6.3.2.3. Alan ölçme birimlerini tanır, m²–km², m²–cm²–mm² birimlerini birbirine dönüştürür.
M.6.1.3.1. Kümeler ile ilgili temel kavramları anlar.
M.6.1.5.2. Kesirlerle toplama ve çıkarma işlemlerini yapar.
M.6.2.1.2. Cebirsel ifadenin değerini değişkenin alacağı farklı doğal sayı değerleri için hesaplar.
M.6.2.1.3. Basit cebirsel ifadelerin anlamını açıklar.
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
.F.6.7.1.2. Maddelerin elektriksel iletkenlik ve yalıtkanlık özelliklerinin günlük yaşamda hangi amaçlar için kullanıldığını örneklerle açıklar.
.F.6.6.3.2. Organ bağışının toplumsal dayanışma açısından önemini kavrar.
.F.6.7.2.1. Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder.
.F.6.3.2.2. Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir.
.F.6.3.1.1. Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir.
.F.6.6.1.2. İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder.
.F.6.6.1.4. Ergenlik döneminin sağlıklı bir şekilde geçirilebilmesi için nelerin yapılabileceğini, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır.
.F.6.7.2.1. Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminlerini deneyerek test eder.
.F.6.2.3.5. Kan bağışının toplum açısından önemini değerlendirir.
.F.6.2.1.1. Destek ve hareket sistemine ait yapıları örneklerle açıklar.
.F.6.2.3.2. Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde inceleyerek bunların görevlerini açıklar.
.F.6.5.2.2. Sesin yayıldığı ortamın değişmesiyle farklı işitildiğini deneyerek keşfeder.
.F.6.2.3.2. Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde inceleyerek bunların görevlerini açıklar.
.F.6.1.1.1. Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır.
.F.6.3.1.1. Bir cisme etki eden kuvvetin yönünü, doğrultusunu ve büyüklüğünü çizerek gösterir.
.F.6.4.1.2. Hâl değişimine bağlı olarak maddenin tanecikleri arasındaki boşluk ve taneciklerin hareketliliğinin değiştiğini deney yaparak karşılaştırır.
.F.6.1.2.2. Ay tutulmasının nasıl oluştuğunu tahmin eder.
.F.6.6.2.2. Koku alma ve tat alma duyuları arasındaki ilişkiyi, tasarladığı bir deneyle gösterir.
.F.6.5.2.2. Sesin yayıldığı ortamın değişmesiyle farklı işitildiğini deneyerek keşfeder.
.F.6.2.2.3. Sindirime yardımcı organların görevlerini açıklar.