Online Sınav

NARTEST 6. SINIF TÜRKİYE GENELİ NİSAN SINAVI

KURUMSAL DENEME İLE ONLINE AYNI SINAV 28 NİSAN -1 MAYIS KURUMSAL - 2 MAYIS ONLINE
Fiyatı: 5.00 ₺
Kurumsal Başlama Tarihi: 27.04.2021 09:00
Birseysel Başlama Tarihi: 02.05.2021 09:00
Bitiş Tarihi: 30.06.2021 23:00
Sonuç Açıklama Tarihi:* 03.05.2021 16:00
Süre: 185 dakika
Soru Sayısı: 90
Seviye: ORTA
Örnek Sorular


TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI 

GERÇEK SINAV DENEYİMİ İÇİN NARTEST!

SEVİYE: ORTA

HER YIL SORU TUTTURMA REKORLARI KIRAN NARTEST'TEN BİRBİRİNDEN GÜZEL KURUMSAL DENEME SINAVLARI

 

SINAV YÖNERGESİ ÖRNEĞİ

LGS'DE YAKALADIĞIMIZ SORULAR

Ezberinizi bozacak, muhakeme yeteneğinizi geliştirecek ve problem çözme becerilerinizi artıracak sorulardan oluşan sınavlarımıza mutlaka katılın. Sorular tamamen güncel ve bire bir sınav formatında hazırlanmıştır. Alanında uzman eğitimcilerimiz tarafından titizlikle hazırlanmış yeni nesil LGS tipi sorularla gerçek sınav deneyimi yaşayarak kendinizi test edin. Sıralamanızı öğrenin, eksiklerinizi tespit edip daha iyi hazırlanın.

En güzel sorularımızı Online ve kurumsal denemelerimiz için hazırlıyoruz. Bu sorular hiçbir yerde yayınlanmayacak. Sınavda mutlaka bu soruların benzerleri gelecek. Bu soruları çözenler daima bir adım önde olacak. Kaliteli kalemlerden çıkan bu güzel sorularımızı tüm öğrencilerimiz gönül rahatlığıyla kullanabilir. Özgün ve kaliteli sorunlarımızdan oluşan bu özel kurumsal denemenize katılmanızı tavsiye ederiz. Nartest Size Yeter!


🇹🇷 Türkiye genelidir.
🥇Tamamı beceri temelli, yeni nesil sorulardan oluşmaktadır. Sade, anlaşılır, çözülebilir, uygulanabilir
🥇 Orta zorluk düzeyine sahiptir.
🏆 MEB kazanımlarına yüzde yüz uyumludur. Kazanımlara ve örnek sorulara uygun
👉 Eksik olduğunuz konu ve kazanımları belirlemenize yaramaktadır.
🏆 Sınavda çıkabilecek, özgün soru yapılarıyla başarıya ulaşmanızı sağlamaktadır.

😉 Online veya yüz yüze katılım sağlayabilirsiniz.

❤️KITAPÇIĞIM ELİMDE, OPTİGİM NETTE❤️

ÖĞRENCİLEİRMİZ ALDIKLARI KİTAPÇIKLARI EVDE ÇÖZDÜKTEN SONRA, KİTAPÇIKLARI BAYİLERİMİZDEN ALABİLİRSİNİZ
https://www.altinkarne.com da sınavlarım sekmesinden ilgili sınavı seçip cevaplarını sisteme kodlayabilir.

 

ÖĞRENCİ BİREYSEL KOLAY GİRİŞ
1. ADIM: Siteye doğru bilgilerle kayıt olun
2. ADIM: Ödemesini yapın. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.

ÖĞRETMEN-BAYİ KOLAYSINAV
Öğretmenlerimiz, okul, kurum ve  bayilerimiz iki aşamada sınava girişi tamamlayabilirsiniz. Öncelikle sisteme bayi ya da öğretmen girişi yapınız.

1. ADIM: Sadece size tanımlanmış sitemizin yönetim panelinden  Manuel ya da excel ile Toplu Öğrenci Listesi Ekle ile öğrencilerinizi ekleyiniz.
2. ADIM: Sitemizin yönetim panelinden Toplu sınav Ödemesini yapınız. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.


Önemli Not: Sistemdeki ücretsiz sınavlarımızı, öğretmenlerimiz kendi yönetim panelinden kendi öğrencilerine istedikleri tarih ve saate sınav tanımı yaparak uygulayabilirler. Aşağıdaki yönergeye göre öğrencileriniz için sınav oluşturabilirsiniz. Aynı okul için tek bir sınav oluşturabilirsiniz. Öğrencileriniz tek tek sisteme kayıt olabileceği gibi, Öğrencilerinizi yönetim panelinden excel ile toplu olarak da ekleyebilirsiniz. Öğretmenimiz bu yönetim panelini kullanarak kendi online sınavalarını, yazılı sınavlarını, testlerini sistemimizi kullanarak sadece kendi öğrencilerine uygulayabilir, karne alıp, analiz yapabilir.

TOPLU ÖĞRENCİ LİSTESİ EKLEME VİDEO ANLATIM

SINAVA KAYIT İÇİN TIKLAYINIZ
SINAVA GİRİŞ İÇİN TIKLAYINIZ

Sınavımıza katılmak isteyen öğrencilerimizin öncelikle www.altinkarne.com adresinden kaydolmaları gerekmektedir.

Sınava girişte sıkıntı yaşamamak için özellikle mail adresinizi ve telefon numaranızı doğru girmeniz gerekmektedir.

Kayıt olma kısmını tamamladıktan sonra sınav tarih aralığında istenen gün ve saatte aynı adresten giriş yaparak sınava başlayabilirsiniz.

Öğrenci belirlenen tarihten sonra; dilediği saatte ve günde sınava girebilir. Bütün sınavlarımız sınav tarihine kadar açık kalacaktır.

Sınavlarımıza sorunsuz girebilmek için mutlaka bilgisayar kullanın.

Tarayıcı olarak da Google Chrome ve Firefox kullanmanızı rica ederiz.

iPpad ve Internet Explorer dan girenler sorun yaşayabilmektedir.

 

1- Bu, yalnızca bir deneme sınavıdır. Sınav esnasında sorun yaşarsanız 0 552 440 52 94 telefondan destek alabilirsiniz.

2- Bu denemelerde herhangi bir problem ile karşılaşmanız durumunda, oturum süresi içerisinde "SINAVDAN ÇIK" diyerek aynı sınavın oturumuna tekrar girebilirsiniz bu süre içerisinde zaman işlemeyecektir. Ancak "SINAVI BİTİR" butonuna tıkladığınızda denemeniz tamamlanmış olur ve tekrar sınava giremezsiniz. Deneme esnasında kendi bilgisayarınızın saat bilgisini dikkate almayınız.

3- 5-6-7. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 150-200 dakika 8. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 150-200 dakika Bu süre içerisinde "SINAVI BİTİR" butonuna tıklanmaz ise cevaplarınız sisteme gönderilecek ve oturumunuz sonlandırılacaktır.

4- Herhangi bir sıkıntı yaşamamanız için önerdiğimiz tarayıcı Google Chrome ve Firefox’tur. Deneme esnasında problem yaşarsanız (Ctrl +Shift+ Del) tuşları ile tarayıcının geçici hafızasını temizleyiniz. Boş soru hatası alırsanız soru ekranında, klavyenizden F5 tuşu ile sayfayı yenileyebilirsiniz.

5- Deneme Sınavı ara yüzündeki "YARDIM" Sekmesini kullanarak karşılaştığınız sorunu yazınız: Örneğin, Web Tarayıcı Sorunu, Sorular Gelmiyor gibi...

6-

 

NARTEST KİTAPLARIN DA RENKLER NEYİ ANLATIYOR!

💚 YEŞİL SERİ (BAŞLANGIÇ)
- Nar Bilgiler
- Etkinlikler
- Kazanım Testleri
- Beceri Temelli Sorular

💙 MAVİ SERİ (ORTA DÜZEY)
- Beceri Temelli Sorular

❤️ KIRMIZI SERİ (ÜST DÜZEY)
- Tamamı Yeni Nesil Sorular
- Mantık Muhakeme Soruları
- Görsel Okuma Soruları

TÜRKÇE Kazanımlar
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
Metnin içeriğini yorumlar.
Metinle ilgili soruları cevaplar.
Metinle ilgili soruları cevaplar.
Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
Metnin içeriğini yorumlar.
Metin türlerini ayırt eder.
Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
İsim ve sıfat tamlamalarının metnin anlamına olan katkısını açıklar.
Metinle ilgili soruları cevaplar.
Yazdıklarını düzenler.
Metinle ilgili sorular sorar.
İsim ve sıfatların metnin anlamına olan katkısını açıklar.
Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.
Zamirlerin metnin anlamına olan katkısını açıklar.
Yazdıklarını düzenler.
Metnin içeriğini yorumlar.
Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.
SOSYAL Kazanımlar
Toplumda uyum içerisinde yaşayabilmek için farklılıklara yönelik ön yargıları sorgular.
Dünyanın farklı doğal ortamlarındaki insan yaşantılarından yola çıkarak iklim özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.
Sosyal, kültürel ve tarihî bağların toplumsal birlikteliğin oluşmasındaki yerini ve rolünü analiz eder.
İslamiyet’in ortaya çıkışını ve beraberinde getirdiği değişimleri yorumlar.
Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerinden yer şekillerini, iklim özelliklerini ve bitki örtüsünü ilgili haritalar üzerinde inceler.
Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder.
Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir.
Telif ve patent hakları saklı ürünlerin yasal yollardan temin edilmesinin gerekliliğini savunur.
Türkiye’nin coğrafi özelliklerini dikkate alarak yatırım ve pazarlama proje önerileri hazırlar.
İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişilik özelliklerini, becerileri ve eğitim sürecini araştırır.
DİN KÜLTÜRÜ Kazanımlar
İslam dininin yasakladığı zararlı alışkanlıklara ayet ve hadislerden örnekler verir.
Fil suresini okur, anlamını söyler.
Hz. Muhammed’in (s.a.v.) davetinin Mekke Dönemini değerlendirir.
Zararlı alışkanlıklardan korunma yollarını tartışır.
Vahyin gönderiliş amacını araştırır.
Peygamber ve peygamberlik kavramlarını tanımlar.
İslam’da namaz ibadetinin önemini, ayet ve hadislerden örneklerle açıklar.
Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar.
Namazları, çeşitlerine göre sınıflandırır.
İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir.
İNGİLİZCE Kazanımlar
Describing what people do regularly / Telling the time and dates (UNIT 1)
Talking about occupations (UNIT 6)
Expressing likes and dislikes (UNIT 2)
Expressing likes and dislikes (UNIT 5)
Describing what people are doing (UNIT 3)
Talking about occupations (UNIT 6)
Describing the weather (UNIT 4)
Talking about locations of things and people (UNIT 8)
Talking about past events (UNIT 7)
Talking about past events (UNIT 7)
MATEMATİK Kazanımlar
Üçgenin alan bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer.
Ondalık ifadelerle dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer.
Asal sayıları özellikleriyle belirler.
Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü ifade olarak yazar ve değerini hesaplar.
Kümeler ile ilgili temel kavramları anlar.
Bir doğal sayının kendisiyle tekrarlı çarpımını üslü ifade olarak yazar ve değerini hesaplar.
Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar.
Bir tam sayının mutlak değerini belirler ve anlamlandırır.
Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer.
Bir bütünün iki parçaya ayrıldığı durumlarda iki parçanın birbirine veya her bir parçanın bütüne oranını belirler, problem durumlarında oranlardan biri verildiğinde diğerini bulur.
Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer.
Bir veri grubuna ait aritmetik ortalamayı hesaplar ve yorumlar.
Sözel olarak verilen bir duruma uygun cebirsel ifade ve verilen bir cebirsel ifadeye uygun sözel bir durum yazar.
Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer.
Bölme işlemi ile kesir kavramını ilişkilendirir.
Tam sayıları tanır ve sayı doğrusunda gösterir.
Tam sayıları karşılaştırır ve sıralar.
Basit cebirsel ifadelerin anlamını açıklar.
Ondalık gösterimleri verilen sayıları çözümler.
İki veri grubunu karşılaştırmayı gerektiren araştırma soruları oluşturur ve uygun verileri elde eder.
FEN BİLİMLERİ Kazanımlar
Solunum sistemini oluşturan yapı ve organların görevlerini modeller kullanarak açıklar.
Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder.
Boşaltım sistemini oluşturan yapı ve organları model üzerinde göstererek görevlerini özetler.
Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetleri, cisimlerin hareket durumlarını gözlemleyerek karşılaştırır.
Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler.
Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel (mekanik) ve kimyasal sindirime uğraması gerektiği çıkarımını yapar.
Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır.
Birbiri içinde çözünmeyen sıvıların yoğunluklarını deney yaparak karşılaştırır.
Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır.
Farklı türdeki yakıtların ısı amaçlı kullanımının, insan ve çevre üzerine etkilerini tartışır.
Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir.
Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde inceleyerek bunların görevlerini açıklar
Akustik uygulamalarına örnekler verir.
Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırır.
Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar.
İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder.
Sesin yayılmasını önlemeye yönelik tahminlerde bulunur ve tahminlerini test eder.
Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir.
Maddelerin; tanecikli, boşluklu ve hareketli yapıda olduğunu ifade eder.
Binalarda ısı yalıtımının önemini, aile ve ülke ekonomisi ve kaynakların etkili kullanımı bakımından tar tışır