Online Sınav

NARTEST 6. SINIF TÜRKİYE GENELİ 4.ONLINE DENEME 21 MAYIS SINAVI

21 MAYIS - 5 HAZİRAN ONLINE VE KURUMSAL AYNI ANDA
Fiyatı: 5.00 ₺
Kurumsal Başlama Tarihi: 21.05.2021 09:00
Birseysel Başlama Tarihi: 21.05.2021 09:00
Bitiş Tarihi: 30.06.2022 23:00
Sonuç Açıklama Tarihi:* 22.05.2021 16:00
Süre: 185 dakika
Soru Sayısı: 90
Seviye: ORTA
Örnek Sorular


TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI 

GERÇEK SINAV DENEYİMİ İÇİN NARTEST!

SEVİYE: ORTA

HER YIL SORU TUTTURMA REKORLARI KIRAN NARTEST'TEN BİRBİRİNDEN GÜZEL KURUMSAL DENEME SINAVLARI

 

SINAV YÖNERGESİ ÖRNEĞİ

LGS'DE YAKALADIĞIMIZ SORULAR

Ezberinizi bozacak, muhakeme yeteneğinizi geliştirecek ve problem çözme becerilerinizi artıracak sorulardan oluşan sınavlarımıza mutlaka katılın. Sorular tamamen güncel ve bire bir sınav formatında hazırlanmıştır. Alanında uzman eğitimcilerimiz tarafından titizlikle hazırlanmış yeni nesil LGS tipi sorularla gerçek sınav deneyimi yaşayarak kendinizi test edin. Sıralamanızı öğrenin, eksiklerinizi tespit edip daha iyi hazırlanın.

En güzel sorularımızı Online ve kurumsal denemelerimiz için hazırlıyoruz. Bu sorular hiçbir yerde yayınlanmayacak. Sınavda mutlaka bu soruların benzerleri gelecek. Bu soruları çözenler daima bir adım önde olacak. Kaliteli kalemlerden çıkan bu güzel sorularımızı tüm öğrencilerimiz gönül rahatlığıyla kullanabilir. Özgün ve kaliteli sorunlarımızdan oluşan bu özel kurumsal denemenize katılmanızı tavsiye ederiz. Nartest Size Yeter!


🇹🇷 Türkiye genelidir.
🥇Tamamı beceri temelli, yeni nesil sorulardan oluşmaktadır. Sade, anlaşılır, çözülebilir, uygulanabilir
🥇 Orta zorluk düzeyine sahiptir.
🏆 MEB kazanımlarına yüzde yüz uyumludur. Kazanımlara ve örnek sorulara uygun
👉 Eksik olduğunuz konu ve kazanımları belirlemenize yaramaktadır.
🏆 Sınavda çıkabilecek, özgün soru yapılarıyla başarıya ulaşmanızı sağlamaktadır.

😉 Online veya yüz yüze katılım sağlayabilirsiniz.

❤️KITAPÇIĞIM ELİMDE, OPTİGİM NETTE❤️

ÖĞRENCİLEİRMİZ ALDIKLARI KİTAPÇIKLARI EVDE ÇÖZDÜKTEN SONRA, KİTAPÇIKLARI BAYİLERİMİZDEN ALABİLİRSİNİZ
https://www.altinkarne.com da sınavlarım sekmesinden ilgili sınavı seçip cevaplarını sisteme kodlayabilir.

 

ÖĞRENCİ BİREYSEL KOLAY GİRİŞ
1. ADIM: Siteye doğru bilgilerle kayıt olun
2. ADIM: Ödemesini yapın. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.

ÖĞRETMEN-BAYİ KOLAYSINAV
Öğretmenlerimiz, okul, kurum ve  bayilerimiz iki aşamada sınava girişi tamamlayabilirsiniz. Öncelikle sisteme bayi ya da öğretmen girişi yapınız.

1. ADIM: Sadece size tanımlanmış sitemizin yönetim panelinden  Manuel ya da excel ile Toplu Öğrenci Listesi Ekle ile öğrencilerinizi ekleyiniz.
2. ADIM: Sitemizin yönetim panelinden Toplu sınav Ödemesini yapınız. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.


Önemli Not: Sistemdeki ücretsiz sınavlarımızı, öğretmenlerimiz kendi yönetim panelinden kendi öğrencilerine istedikleri tarih ve saate sınav tanımı yaparak uygulayabilirler. Aşağıdaki yönergeye göre öğrencileriniz için sınav oluşturabilirsiniz. Aynı okul için tek bir sınav oluşturabilirsiniz. Öğrencileriniz tek tek sisteme kayıt olabileceği gibi, Öğrencilerinizi yönetim panelinden excel ile toplu olarak da ekleyebilirsiniz. Öğretmenimiz bu yönetim panelini kullanarak kendi online sınavalarını, yazılı sınavlarını, testlerini sistemimizi kullanarak sadece kendi öğrencilerine uygulayabilir, karne alıp, analiz yapabilir.

TOPLU ÖĞRENCİ LİSTESİ EKLEME VİDEO ANLATIM

SINAVA KAYIT İÇİN TIKLAYINIZ
SINAVA GİRİŞ İÇİN TIKLAYINIZ

Sınavımıza katılmak isteyen öğrencilerimizin öncelikle www.altinkarne.com adresinden kaydolmaları gerekmektedir.

Sınava girişte sıkıntı yaşamamak için özellikle mail adresinizi ve telefon numaranızı doğru girmeniz gerekmektedir.

Kayıt olma kısmını tamamladıktan sonra sınav tarih aralığında istenen gün ve saatte aynı adresten giriş yaparak sınava başlayabilirsiniz.

Öğrenci belirlenen tarihten sonra; dilediği saatte ve günde sınava girebilir. Bütün sınavlarımız sınav tarihine kadar açık kalacaktır.

Sınavlarımıza sorunsuz girebilmek için mutlaka bilgisayar kullanın.

Tarayıcı olarak da Google Chrome ve Firefox kullanmanızı rica ederiz.

iPpad ve Internet Explorer dan girenler sorun yaşayabilmektedir.

 

1- Bu, yalnızca bir deneme sınavıdır. Sınav esnasında sorun yaşarsanız 0 552 440 52 94 telefondan destek alabilirsiniz.

2- Bu denemelerde herhangi bir problem ile karşılaşmanız durumunda, oturum süresi içerisinde "SINAVDAN ÇIK" diyerek aynı sınavın oturumuna tekrar girebilirsiniz bu süre içerisinde zaman işlemeyecektir. Ancak "SINAVI BİTİR" butonuna tıkladığınızda denemeniz tamamlanmış olur ve tekrar sınava giremezsiniz. Deneme esnasında kendi bilgisayarınızın saat bilgisini dikkate almayınız.

3- 5-6-7. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 150-200 dakika 8. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 150-200 dakika Bu süre içerisinde "SINAVI BİTİR" butonuna tıklanmaz ise cevaplarınız sisteme gönderilecek ve oturumunuz sonlandırılacaktır.

4- Herhangi bir sıkıntı yaşamamanız için önerdiğimiz tarayıcı Google Chrome ve Firefox’tur. Deneme esnasında problem yaşarsanız (Ctrl +Shift+ Del) tuşları ile tarayıcının geçici hafızasını temizleyiniz. Boş soru hatası alırsanız soru ekranında, klavyenizden F5 tuşu ile sayfayı yenileyebilirsiniz.

5- Deneme Sınavı ara yüzündeki "YARDIM" Sekmesini kullanarak karşılaştığınız sorunu yazınız: Örneğin, Web Tarayıcı Sorunu, Sorular Gelmiyor gibi...

6-

 

NARTEST KİTAPLARIN DA RENKLER NEYİ ANLATIYOR!

💚 YEŞİL SERİ (BAŞLANGIÇ)
- Nar Bilgiler
- Etkinlikler
- Kazanım Testleri
- Beceri Temelli Sorular

💙 MAVİ SERİ (ORTA DÜZEY)
- Beceri Temelli Sorular

❤️ KIRMIZI SERİ (ÜST DÜZEY)
- Tamamı Yeni Nesil Sorular
- Mantık Muhakeme Soruları
- Görsel Okuma Soruları

TÜRKÇE Kazanımlar
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
İsim ve sıfat tamlamalarının metnin anlamına olan katkısını açıklar.
Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.
Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler.
Çekim eklerinin işlevlerini ayırt eder.
Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.
Görselden ve başlıktan hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder.
Metinle ilgili soruları cevaplar.
Metinle ilgili soruları cevaplar.
Metinler arasında karşılaştırma yapar.
Metindeki hikâye unsurlarını belirler.
Medya metinlerini değerlendirir.
Görsellerle ilgili soruları cevaplar.
Metnin içeriğini yorumlar.
Metinle ilgili soruları cevaplar.
Metinle ilgili soruları cevaplar.
Metinle ilgili soruları cevaplar.
Yazdıklarını düzenler.
Yazdıklarını düzenler.
SOSYAL Kazanımlar
Sosyal rollerin zaman içerisindeki değişimini inceler.
Orta Asya’da kurulan ilk Türk devletlerinin coğrafi, siyasal, ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.
Türklerin Anadolu’yu yurt edinme sürecini XI ve XIII. yüzyıllar kapsamında analiz eder.
Türkiye’nin coğrafi özelliklerini dikkate alarak yatırım ve pazarlama proje önerileri hazırlar.
Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerinden yer şekillerini, iklim özelliklerini ve bitki örtüsünü ilgili haritalar üzerinde inceler.
Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nde yasama, yürütme ve yargı güçleri arasındaki ilişkiyi açıklar.
Vatandaşlık sorumluluğu ve ülke ekonomisine katkısı açısından vergi vermenin gereğini ve önemini savunur.
Sosyal bilimlerdeki çalışma ve bulgulardan hareketle sosyal bilimlerin toplum hayatına etkisine örnekler verir
Türkiye’nin temel fiziki coğrafya özelliklerinden yer şekillerini, iklim özelliklerini ve bitki örtüsünü ilgili haritalar üzerinde inceler.
Konum ile ilgili kavramları kullanarak kıtaların, okyanusların ve ülkemizin coğrafi konumunu tanımlar.
DİN KÜLTÜRÜ Kazanımlar
Hz. Muhammed’in (s.a.v.) davetinin Medine Dönemini değerlendirir.
Hz. Yahya’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır.
Medine’ye hicretin sebep ve sonuçlarını irdeler.
Tebbet suresini okur, anlamını söyler.
Hz. Muhammed’in (s.a.v.) davetinin Mekke Dönemini değerlendirir.
Zararlı alışkanlıklardan korunma yollarını tartışır.
Namazın kılınışına örnekler verir.
Namazları, çeşitlerine göre sınıflandırır.
İlahi kitapları ve gönderildiği peygamberleri eşleştirir.
Peygamberlerin özelliklerini ve görevlerini açıklar.
İNGİLİZCE Kazanımlar
Unit 3 - Downtown
Unit 1 - Life
Unit 4 - Weather and Emotions
Unit 2 - Yummy Breakfast
Unit 6 - Occupations
Unit 8- Bookworms
Unit 7 - Holidays
Unit 6 - Occupations
Unit 5- At the Fair
Unit 9 - Saving the Planet
MATEMATİK Kazanımlar
İşlem önceliğini dikkate alarak doğal sayılarla dört işlem yapar.
Doğal sayılarla dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer ve kurar.
2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10’a kalansız bölünebilme kurallarını açıklar ve kullanır.
Asal sayıları özellikleriyle belirler.
İki doğal sayının ortak bölenleri ile ortak katlarını belirler, ilgili problemleri çözer.
Kümeler ile ilgili temel kavramları anlar.
Tam sayıları tanır ve sayı doğrusunda gösterir.
Kesirlerle toplama ve çıkarma işlemlerini yapar.
Kesirlerle işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer.
Ondalık gösterimleri verilen sayıları belirli bir basamağa kadar yuvarlar.
Ondalık ifadelerle dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer.
Cebirsel ifadenin değerini değişkenin alacağı farklı doğal sayı değerleri için hesaplar.
Tam sayıları tanır ve sayı doğrusunda gösterir.
Komşu, tümler, bütünler ve ters açıların özelliklerini keşfeder; ilgili problemleri çözer.
Arazi ölçme birimlerini tanır ve standart alan ölçme birimleriyle ilişkilendirir.
Alan ile ilgili problemleri çözer.
Tam sayıları tanır ve sayı doğrusunda gösterir.
Basit cebirsel ifadelerin anlamını açıklar.
Bir bütünün iki parçaya ayrıldığı durumlarda iki parçanın birbirine veya her bir parçanın bütüne oranını belirler, problem durumlarında oranlardan biri verildiğinde diğerini bulur.
Ondalık ifadelerle dört işlem yapmayı gerektiren problemleri çözer.
FEN BİLİMLERİ Kazanımlar
Güneş sistemindeki gezegenleri, Güneş’e yakınlıklarına göre sıralayarak bir model oluşturur.
Besinlerin kana geçebilmesi için fiziksel (mekanik) ve kimyasal sindirime uğraması gerektiği çıkarımını yapar.
Büyük ve küçük kan dolaşımını şema üzerinde inceleyerek bunların görevlerini açıklar
Bir cisme etki eden birden fazla kuvveti deneyerek gözlemler.
Yol, zaman ve sürat arasındaki ilişkiyi grafik üzerinde gösterir.
Hâl değişimine bağlı olarak maddenin tanecikleri arasındaki boşluk ve taneciklerin hareketliliğinin değiştiğini deney yaparak karşılaştırır.
Tasarladığı deneyler sonucunda çeşitli maddelerin yoğunluklarını hesaplar.
Ses kaynağının değişmesiyle seslerin farklı işitildiğini deneyerek keşfeder
Maddeleri, ısı iletimi bakımından sınıflandırır.
Yakıtları, katı, sıvı ve gaz yakıtlar olarak sınıflandırıp yaygın şekilde kullanılan yakıtlara örnekler verir.
Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklar.
Sesin farklı ortamlardaki süratini karşılaştırır.
Sesin yansıma ve soğurulmasına örnekler verir
Sinir sistemini, merkezî ve çevresel sinir sisteminin görevlerini model üzerinde açıklar.
İç salgı bezlerinin vücut için önemini fark eder.
Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri açıklar.
Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin vücudumuzdaki diğer sistemlerin düzenli ve eş güdümlü çalışmasına olan etkisini tartışır.
Duyu organlarının sağlığını korumak için alınması gereken tedbirleri tartışır.
Sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenleri araştırma verilerine dayalı olarak tartışır
Tasarladığı elektrik devresini kullanarak maddeleri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır.