Logo
  • Whatsapp Destek
  • OMAGE 5. SINIF 3. KURUMSAL DENEME ŞUBAT A-B SÖZ-SAY KOD 230201-02

    8.00 ₺
    Online ile Basılı Sınav aynı, Her iki sınavda Türkiye Geneline dahil edilmektedir.
    Kurumsal Başlama Tarihi 13.02.2023 09:00
    Birseysel Başlama* 13.02.2023 09:00
    Bitiş Tarihi 30.06.2023 23:00
    Sonuç 15.02.2023 12:00
    Süre 185 dakika
    Soru Sayısı 75
    Seviye ORTA
    Örnek Sorular

    TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI 

    SEVİYE: KOLAY-ORTA
    KURUMSAL İLE BİREYSEL AYNI SINAV
    Bu sınavlar hem online hem kurumsal yapılmaktadır. Her iki sınavda Türkiye Geneline dahil edilmektedir.
    (Kurumsal)Basılı Kitap Sınav Başvuruları, Bayilerimiz Aracılığı ile Yapılmaktadır!

    ÖĞRENCİ BİREYSEL KOLAY GİRİŞ

    1. ADIM: Siteye doğru bilgilerle kayıt olun
    2. ADIM: Ödemesini yapın. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.

    Sınav online olarak yapılmaktadır.

     

    TEK KİTAPLA EN ÇOK SORU TUTTURAN OMAGE'DEN BİRBİRİNDEN GÜZEL KURUMSAL DENEME SINAVLARI

    SINAV YÖNERGESİ ÖRNEĞİ

    LGS'DE YAKALADIĞIMIZ SORULAR

    Ezberinizi bozacak, muhakeme yeteneğinizi geliştirecek ve problem çözme becerilerinizi artıracak sorulardan oluşan sınavlarımıza mutlaka katılın. Sorular tamamen güncel ve bire bir sınav formatında hazırlanmıştır. Alanında uzman eğitimcilerimiz tarafından titizlikle hazırlanmış yeni nesil LGS tipi sorularla gerçek sınav deneyimi yaşayarak kendinizi test edin. Sıralamanızı öğrenin, eksiklerinizi tespit edip daha iyi hazırlanın.

    En güzel sorularımızı Online ve kurumsal denemelerimiz için hazırlıyoruz. Bu sorular hiçbir yerde yayınlanmayacak. Sınavda mutlaka bu soruların benzerleri gelecek. Bu soruları çözenler daima bir adım önde olacak. Kaliteli kalemlerden çıkan bu güzel sorularımızı tüm öğrencilerimiz gönül rahatlığıyla kullanabilir. Özgün ve kaliteli sorunlarımızdan oluşan bu özel kurumsal denemenize katılmanızı tavsiye ederiz.


    🏆 Türkiye genelidir.
    🥇Tamamı beceri temelli, yeni nesil sorulardan oluşmaktadır. Sade, anlaşılır, çözülebilir, uygulanabilir
    🥇 Orta zorluk düzeyine sahiptir.
    🏆 MEB kazanımlarına yüzde yüz uyumludur. Kazanımlara ve örnek sorulara uygun
    👉 Eksik olduğunuz konu ve kazanımları belirlemenize yaramaktadır.
    🏆 Sınavda çıkabilecek, özgün soru yapılarıyla başarıya ulaşmanızı sağlamaktadır.

    😉 Online veya yüz yüze katılım sağlayabilirsiniz.

    ❤️KITAPÇIĞIM ELİMDE, OPTİGİM NETTE❤️

    KİTAPÇIKLARI BAYİLERİMİZDEN ALABİLİRSİNİZ, ÖĞRENCİLEİRMİZ ALDIKLARI KİTAPÇIKLARI EVDE ÇÖZDÜKTEN SONRA;
    https://www.altinkarne.com da sınavlarım sekmesinden ilgili sınavı seçip cevaplarını sistemde *sanal optiğe* kodlayabilir.

     

     ÖĞRETMEN-BAYİ KOLAY SINAV
    Öğretmenlerimiz, okul, kurum ve  bayilerimiz iki aşamada sınava girişi tamamlayabilirsiniz. Öncelikle sisteme bayi ya da öğretmen girişi yapınız.

    1. ADIM: Sadece size tanımlanmış sitemizin yönetim panelinden  Manuel ya da excel ile Toplu Öğrenci Listesi Ekle ile öğrencilerinizi ekleyiniz.
    2. ADIM: Sitemizin yönetim panelinden Toplu sınav Ödemesini yapınız. Sınav tarihinde sınavınız otomatik açılacaktır. Hepsi bu kadar.


    Önemli Not: Sistemdeki ücretsiz sınavlarımızı, öğretmenlerimiz kendi yönetim panelinden kendi öğrencilerine istedikleri tarih ve saate sınav tanımı yaparak uygulayabilirler. Aşağıdaki yönergeye göre öğrencileriniz için sınav oluşturabilirsiniz. Aynı okul için tek bir sınav oluşturabilirsiniz. Öğrencileriniz tek tek sisteme kayıt olabileceği gibi, Öğrencilerinizi yönetim panelinden excel ile toplu olarak da ekleyebilirsiniz. Öğretmenimiz bu yönetim panelini kullanarak kendi online sınavalarını, yazılı sınavlarını, testlerini sistemimizi kullanarak sadece kendi öğrencilerine uygulayabilir, karne alıp, analiz yapabilir.

    TOPLU ÖĞRENCİ LİSTESİ EKLEME VİDEO ANLATIM

    SINAVA KAYIT İÇİN TIKLAYINIZ
    SINAVA GİRİŞ İÇİN TIKLAYINIZ

    Sınavımıza katılmak isteyen öğrencilerimizin öncelikle www.altinkarne.com adresinden kaydolmaları gerekmektedir.

    Sınava girişte sıkıntı yaşamamak için özellikle mail adresinizi ve telefon numaranızı doğru girmeniz gerekmektedir.

    Kayıt olma kısmını tamamladıktan sonra sınav tarih aralığında istenen gün ve saatte aynı adresten giriş yaparak sınava başlayabilirsiniz.

    Öğrenci belirlenen tarihten sonra; dilediği saatte ve günde sınava girebilir. Bütün sınavlarımız sınav tarihine kadar açık kalacaktır.

    Sınavlarımıza sorunsuz girebilmek için mutlaka bilgisayar kullanın.

    Tarayıcı olarak da Google Chrome ve Firefox kullanmanızı rica ederiz.

    iPpad ve Internet Explorer dan girenler sorun yaşayabilmektedir.

     

    1- Bu, yalnızca bir deneme sınavıdır. Sınav esnasında sorun yaşarsanız 0 552 440 52 94 telefondan destek alabilirsiniz.

    2- Bu denemelerde herhangi bir problem ile karşılaşmanız durumunda, oturum süresi içerisinde "SINAVDAN ÇIK" diyerek aynı sınavın oturumuna tekrar girebilirsiniz bu süre içerisinde zaman işlemeyecektir. Ancak "SINAVI BİTİR" butonuna tıkladığınızda denemeniz tamamlanmış olur ve tekrar sınava giremezsiniz. Deneme esnasında kendi bilgisayarınızın saat bilgisini dikkate almayınız.

    3- 5-6-7. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 150-200 dakika 8. Sınıf Deneme Sınavı oturum süresi 150-200 dakika Bu süre içerisinde "SINAVI BİTİR" butonuna tıklanmaz ise cevaplarınız sisteme gönderilecek ve oturumunuz sonlandırılacaktır.

    4- Herhangi bir sıkıntı yaşamamanız için önerdiğimiz tarayıcı Google Chrome ve Firefox’tur. Deneme esnasında problem yaşarsanız (Ctrl +Shift+ Del) tuşları ile tarayıcının geçici hafızasını temizleyiniz. Boş soru hatası alırsanız soru ekranında, klavyenizden F5 tuşu ile sayfayı yenileyebilirsiniz.

    5- Deneme Sınavı ara yüzündeki "YARDIM" Sekmesini kullanarak karşılaştığınız sorunu yazınız: Örneğin, Web Tarayıcı Sorunu, Sorular Gelmiyor gibi...

    6-

    Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
    T.5.3.22. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. KOLAY
    T.5.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. KOLAY
    T.5.3.6. Deyim ve atasözlerinin metne katkısını belirler. KOLAY
    T.5.3.19. Metinle ilgili sorulara cevap verir. KOLAY
    T.5.4.6. Bir işin işlem basamaklarını yazar. KOLAY
    T.5.3.22. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. KOLAY
    T.5.3.34. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgilere ilişkin soruları cevaplar. KOLAY
    T.5.3.11. Yapım ekinin işlevlerini açıklar. KOLAY
    T.5.3.14. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. KOLAY
    T.5.3.10. Kökleri ve ekleri ayırt eder. KOLAY
    T.5.4.9. Yazdıklarını düzenler. KOLAY
    T.5.3.31. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. KOLAY
    T.5.3.22. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. KOLAY
    T.5.4.5. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır. KOLAY
    T.5.3.26. Metni oluşturan unsurlar arasındaki geçiş ve bağlantı ifadelerinin anlama olan katkısını değerlendirir. KOLAY
    Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
    SB.5.3.2. Yaşadığı çevrede görülen iklimin, insan faaliyetlerine etkisini, günlük yaşantısından örnekler vererek açıklar. ORTA
    SB.5.3.1. Haritalar üzerinde yaşadığı yer ve çevresinin yeryüzü şekillerini genel olarak açıklar. KOLAY
    SB.5.3.1. Haritalar üzerinde yaşadığı yer ve çevresinin yeryüzü şekillerini genel olarak açıklar. KOLAY
    SB.5.3.4. Yaşadığı çevredeki afetlerin ve çevre sorunlarının oluşum nedenlerini sorgular. ORTA
    SB.5.4.1. Teknoloji kullanımının sosyalleşme ve toplumsal ilişkiler üzerindeki etkisini tartışır. ORTA
    SB.5.2.2. Çevresindeki doğal varlıklar ile tarihî mekânları, nesneleri ve eserleri tanıtır. KOLAY
    SB.5.1.4. Çocuk olarak haklarından yararlanmaya ve bu hakların ihlal edildiği durumlara örnekler verir. ORTA
    SB.5.4.1. Teknoloji kullanımının sosyalleşme ve toplumsal ilişkiler üzerindeki etkisini tartışır. ORTA
    SB.5.2.4. Kültürel ögelerin, insanların bir arada yaşamasındaki rolünü analiz eder. ORTA
    SB.5.2.1. Somut kalıntılarından yola çıkarak Anadolu ve Mezopotamya uygarlıklarının insanlık tarihine önemli katkılarını fark eder. ORTA
    Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
    D.5.1.2. Allah’ın (c.c.) her şeyin yaratıcısı olduğunu fark eder. ORTA
    D.5.1.4. Allah’ın (c.c.) her şeyi işittiğinin, bildiğinin, gördüğünün ve her şeye gücünün yettiğinin farkında olur. ORTA
    D.5.1.6. Duanın anlamını ve önemini örneklerle açıklar. KOLAY
    D.5.1.8. İhlâs suresini okur, anlamını söyler. KOLAY
    D.5.2.1. Ramazan ayı ve orucun önemini fark eder. ORTA
    D.5.2.1. Ramazan ayı ve orucun önemini fark eder. KOLAY
    D.5.2.2. Ramazan ayı ve oruçla ilgili kavramları örneklerle açıklar. ORTA
    D.5.3.1. Toplumsal hayatta nezaket kurallarına uygun davranışlar sergilemeye özen gösterir. KOLAY
    D.5.2.3. Kültürümüzde Ramazan ve oruçla ilgili gelenekleri tanır. KOLAY
    D.5.2.4. Hz. Davud’un (a.s.) hayatını özetler. ORTA
    Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
    E.5.1.1 Greeting and meeting people KOLAY
    E.5.1.2 Expressing likes and dislikes KOLAY
    E.5.2.1 Asking for and giving directions ORTA
    E.5.2.2 Talking about locations of things and people ORTA
    E.5.3.2 Expressing ability and inability ORTA
    E.5.3.3 Expressing likes and dislikes KOLAY
    E.5.4.2 Telling the time KOLAY
    E.5.4.1 Describing what people do regularly ORTA
    E.5.5.2 Making simple suggestions KOLAY
    E.5.5.1 Expressing illnesses, needs and feelings ORTA
    Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
    M.5.1.1.2. En çok dokuz basamaklı doğal sayıların bölüklerini, basamaklarını ve rakamların basamak değerlerini belirtir. ORTA
    M.5.1.2.11. En çok iki işlem türü içeren parantezli ifadelerin sonucunu bulur. ORTA
    M.5.1.2.10. Bir doğal sayının karesini ve küpünü üslü ifade olarak gösterir ve değerini hesaplar. ORTA
    M.5.1.3.5. Payları veya paydaları eşit kesirleri sıralar. ORTA
    M.5.1.3.2. Tam sayılı kesrin, bir doğal sayı ile bir basit kesrin toplamı olduğunu anlar ve tam sayılı kesri bileşik kesre, bileşik kesri tam sayılı kesre dönüştürür. ORTA
    M.5.1.4.2. Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin paydasının katı olan kesirlerle toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren problemleri çözer ve kurar. ORTA
    M.5.1.4.1. Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin paydasının katı olan iki kesrin toplama ve çıkarma işlemini yapar ve anlamlandırır. ORTA
    M.5.1.4.2. Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin paydasının katı olan kesirlerle toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren problemleri çözer ve kurar. ORTA
    M.5.1.3.6. Bir çokluğun istenen basit kesir kadarını ve basit kesir kadarı verilen bir çokluğun tamamını birim kesirlerden yararlanarak hesaplar. ORTA
    M.5.1.4.1. Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin paydasının katı olan iki kesrin toplama ve çıkarma işlemini yapar ve anlamlandırır. ORTA
    M.5.1.4.2. Paydaları eşit veya birinin paydası diğerinin paydasının katı olan kesirlerle toplama ve çıkarma işlemleri gerektiren problemleri çözer ve kurar. ORTA
    M.5.1.5.4. Paydası 10, 100 veya 1000 olacak şekilde genişletilebilen veya sadeleştirilebilen kesirlerin ondalık gösterimini yazar ve okur. ORTA
    M.5.1.5.3. Ondalık gösterimde tam kısım ve ondalık kısımdaki rakamların bulunduğu basamağın değeriyle ilişkisini anlar. ORTA
    M.5.1.5.6. Ondalık gösterimleri verilen sayılarla toplama ve çıkarma işlemleri yapar. ORTA
    M.5.1.5.6. Ondalık gösterimleri verilen sayılarla toplama ve çıkarma işlemleri yapar. ORTA
    Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
    F.5.1.1.1. Güneş’in özelliklerini açıklar. KOLAY
    F.5.1.3.2. Ay’ın evreleri ile Ay’ın Dünya etrafındaki dolanma hareketi arasındaki ilişkiyi açıklar. ORTA
    F.5.1.4.1. Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini temsil eden bir model hazırlar. KOLAY
    F.5.2.1.1. Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır. KOLAY
    F.5.2.1.1. Canlılara örnekler vererek benzerlik ve farklılıklarına göre sınıflandırır. ORTA
    F.5.3.1.1. Kuvvetin büyüklüğünü dinamometre ile ölçer. KOLAY
    F.5.4.3.2. Sıcaklığı farklı olan sıvıların karıştırılması sonucu ısı alışverişi olduğuna yönelik deneyler yaparak sonuçlarını yorumlar. ZOR
    F.5.4.2.1. Yaptığı deneyler sonucunda saf maddelerin erime, donma, kaynama noktalarını belirler. ORTA
    F.5.3.2.2. Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlarda harekete etkisini deneyerek keşfeder. KOLAY
    F.5.3.2.3. Günlük yaşamda sürtünmeyi artırma veya azaltmaya yönelik yeni fikirler üretir. KOLAY
    F.5.4.1.1. Maddelerin ısı etkisiyle hâl değiştirebileceğine yönelik yaptığı deneylerden elde ettiği verilere dayalı çıkarımlarda bulunur. KOLAY
    F.5.4.4.2. Günlük yaşamdan örnekleri genleşme ve büzülme olayları ile ilişkilendirir. KOLAY
    F.5.3.1.2. Basit araç gereçler kullanarak bir dinamometre modeli tasarlar. KOLAY
    F.5.4.3.1. Isı ve sıcaklık arasındaki temel farkları açıklar. KOLAY
    F.5.4.4.1. Isı etkisiyle maddelerin genleşip büzüleceğine yönelik deneyler yaparak deneylerin sonuçlarını tartışır. ORTA
    Whatsapp Destek Hattı