Logo

OMAGE 6. SINIF 3. TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI ARALIK KOD 251205-08

100.00 ₺
Sınav tarihinden bir hafta öncesini kapsar.
Kurumsal Başlama Tarihi 18.12.2025 09:00
Birseysel Başlama* 19.12.2025 09:00
Bitiş Tarihi 19.12.2025 23:00
Sonuç 22.12.2025 12:00
Süre 185 dakika
Soru Sayısı 90
Seviye ORTA
Örnek Sorular

Kurumsal Deneme Sınavı Hakkında

Seviye: Orta

Bu uygulama hem Online hem de Basılı kitapçık ile yapılmaktadır.

⚠️ ÖNEMLİ UYARI:
Sınava sorunsuz girebilmek için mutlaka BİLGİSAYAR kullanın. Tablet, iPad veya telefon tarayıcılarında sistemsel sorunlar yaşanabilmektedir.
Önerilen tarayıcı: Firefox.

📚 Basılı Kitapçık İle Katılım

Basılı kitapçık ile yapılan sınavlara katılmak için başvuruları bayilerimiz aracılığı ile yapmanız gerekmektedir.

BAYİLERİMİZİ GÖRÜNTÜLE »

💻 Online Sınava Katılım

  • 1. Adım: Siteye doğru bilgilerle kayıt olun.
  • 2. Adım: Ödemesini yapın.

Uygulama tarihinde sınav otomatik açılacaktır. İstediğiniz tarih ve saatte girebilirsiniz.

! Sınavdan hemen sonra PDF paylaşılmamaktadır.

📋 Sınav Kuralları ve Teknik Detaylar

1 Bu bir uygulamadır. Sorun yaşamamak için bilgisayar kullanınız. Teknik destek: 0 552 440 52 94
2 Oturum süresi içinde problem yaşarsanız "SINAVDAN ÇIK" diyerek sonra devam edebilirsiniz. Ancak "SINAVI BİTİR" derseniz sınav tamamlanır, tekrar giremezsiniz.
3 Süre: 5-6-7-8. Sınıflar için 150-200 dakikadır. Sözel bölüm bitince "Sınavdan Çık" diyerek ara verebilirsiniz. Süre sonunda buton tıklanmazsa sistem otomatik kaydeder.
4 Teknik İpuçları:
  • Önerilen tarayıcı: Firefox
  • Önbellek temizliği: Ctrl + Shift + Del
  • Boş soru hatası: F5 tuşu.
5 Sorun yaşarsanız menüdeki "YARDIM" sekmesini kullanarak bize yazabilirsiniz.
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
T.O.6.5. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme KOLAY
T.O.6.5. Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme KOLAY
T.O.6.9. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme KOLAY
DYS.DO.6.2. Söz varlığı ve dil yapılarının birleşmesinde karşılaşılan yardımcı ünsüzlerin (y, ş, s, n) ve ses olaylarının (ünlü düşmesi, ünsüz benzeşmesi, ünsüz yumuşaması, ünlü daralması, ünlü türemesi ve ünsüz türemesi) sebeplerini ayırt eder. KOLAY
T.D.6.6. Görselle iletilen anlamı belirleyebilme KOLAY
T.O.6.8. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme ORTA
T.O.6.12. Metindeki unsurları sınıflandırabilme ORTA
T.O.6.9. Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik üst düzey çıkarımlar yapabilme KOLAY
T.O.6.13. Metni yorumlayabilme ORTA
T.O.6.6. Metnin yüzey anlamını belirleyebilme KOLAY
T.O.6.24. Okuduğunu değerlendirebilme ORTA
DYS.DO.6.2. Söz varlığı ve dil yapılarının birleşmesinde karşılaşılan yardımcı ünsüzlerin (y, ş, s, n) ve ses olaylarının (ünlü düşmesi, ünsüz benzeşmesi, ünsüz yumuşaması, ünlü daralması, ünlü türemesi ve ünsüz türemesi) sebeplerini ayırt eder. KOLAY
DYS.DO.6.7. Zıtlık işlevli söz varlığını (ama, fakat, lakin, aksine, ancak, yoksa, aslında, hem ... hem de ..., hâlbuki, tam tersine vb.) belirler. KOLAY
DYS.DO.6.9. Karşılaştırma işlevli söz varlığını/dil yapılarını (-DAn daha, ise, işin kötüsü, her ne kadar, nasıl, neredeyse vb.) belirler. KOLAY
T.O.6.17. Metnin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme ORTA
T.O.6.22. Çoklu ortam ögelerine yönelik çözümleme yapabilme ORTA
T.O.6.19. Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme KOLAY
T.Y.6.21. Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme KOLAY
T.O.6.6. Metnin yüzey anlamını belirleyebilme KOLAY
DYS.DO.6.5. Amaç ifade etme işlevli söz varlığını/dil yapılarını (-mAk için, amacıyla, için, -mAsI için, niye, niçin, diye, üzere vb.) belirler. KOLAY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
SB.6.1.1. Dâhil olduğu grupların ve bu gruplardaki rollerinin zaman içerisinde değişebileceğine ilişkin çıkarım yapabilme KOLAY
SB.6.1.2. Kültürel bağlarımızın ve millî değerlerimizin toplumsal birliğe etkisini yorumlayabilme KOLAY
SB.6.1.3. Toplumsal hayatta karşılaşılan sorunlara yönelik çözüm önerilerini müzakere edebilme KOLAY
SB.6.2.2. Ülkemizin doğal ve beşerî çevre özellikleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme ZOR
SB.6.2.1. Ülkemizin, kıtaların ve okyanusların konum özelliklerini belirleyebilme ORTA
SB.6.2.2. Ülkemizin doğal ve beşerî çevre özellikleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme ORTA
SB.6.2.2. Ülkemizin doğal ve beşerî çevre özellikleri arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme ORTA
SB.6.2.3. Ülkemizin Türk dünyasıyla kültürel iş birliklerini yorumlayabilme KOLAY
SB.6.2.3. Ülkemizin Türk dünyasıyla kültürel iş birliklerini yorumlayabilme KOLAY
SB.6.2.1. Ülkemizin, kıtaların ve okyanusların konum özelliklerini belirleyebilme ORTA
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
DKAB.6.2.2. Oruç ibadeti hakkında bilgi toplayabilme ORTA
DKAB.6.2.2. Oruç ibadeti hakkında bilgi toplayabilme KOLAY
DKAB.6.1.4. Felak suresini ve bu surenin anlamını okuyarak yorumlayabilme KOLAY
DKAB.6.1.3. İlahi kitaplarla ilgili bilgileri çözümleyebilme ORTA
DKAB.6.1.3. İlahi kitaplarla ilgili bilgileri çözümleyebilme ORTA
DKAB.6.2.1. Ramazan ayının oruç ve Kur’an ayı olduğunu çözümleyebilme KOLAY
DKAB.6.2.2. Oruç ibadeti hakkında bilgi toplayabilme KOLAY
DKAB.6.1.1. Peygamberlerin insanlara rehber olarak gönderilmesi hakkında bilgi toplayabilme ORTA
DKAB.6.1.2. Vahiylerin insanlara ilettiği mesajları yapılandırabilme KOLAY
DKAB.6.1.2. Vahiylerin insanlara ilettiği mesajları yapılandırabilme ORTA
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
E6.3.SP2. Students will be able to make comparisons between two things. ORTA
E6.2.R2. Students will be able to understand the label of food products. KOLAY
E6.3.SI1. Students will be able to ask people questions about what they are doing at the moment. KOLAY
E6.3.SP1. Students will be able to describe people doing different actions. KOLAY
E6.3.R1. Students will be able to understand visually supported, short and simple texts. ORTA
E6.2.R1. Students will be able to understand short and simple texts about food and preferences. KOLAY
E6.2.R1. Students will be able to understand short and simple texts about food and preferences. KOLAY
E6.1.R1. Students will be able to understand short and simple texts, such as personal narratives about repeated actions. ORTA
E6.1.SP2. Students will be able to tell the time and dates. KOLAY
E6.1.SI1. Students will be able to talk about repeated actions. ORTA
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
MAT.6.1.1. Karşılaştığı problem durumlarında bir doğal sayının çarpan ve katlarına yönelik muhakeme yapabilme KOLAY
MAT.6.1.3. Bir doğal sayının asal olma durumunu ve asal çarpanlarını çözümleyebilme ORTA
MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme ZOR
MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme KOLAY
MAT.6.1.1. Karşılaştığı problem durumlarında bir doğal sayının çarpan ve katlarına yönelik muhakeme yapabilme KOLAY
MAT.6.1.2. Bir doğal sayının 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10 ile tam bölünebilme kriterlerine ilişkin çıkarım yapabilme ORTA
MAT.6.1.4. Günlük hayat problemleri ya da matematiksel durumlar üzerinden ortak kat ve ortak böleni yorumlayabilme ORTA
MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme ORTA
MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme ORTA
MAT.6.1.3. Bir doğal sayının asal olma durumunu ve asal çarpanlarını çözümleyebilme  ORTA
MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme KOLAY
MAT.6.1.5. Gerçek yaşam durumlarında ondalık gösterimlerin basamak değerlerini kesirlerden yararlanarak yorumlayabilme ORTA
MAT.6.1.5. Gerçek yaşam durumlarında ondalık gösterimlerin basamak değerlerini kesirlerden yararlanarak yorumlayabilme KOLAY
MAT.6.5.2. Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme KOLAY
MAT.6.1.2. Bir doğal sayının 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10 ile tam bölünebilme kriterlerine ilişkin çıkarım yapabilme KOLAY
MAT.6.1.3. Bir doğal sayının asal olma durumunu ve asal çarpanlarını çözümleyebilme ORTA
MAT.6.1.3. Bir doğal sayının asal olma durumunu ve asal çarpanlarını çözümleyebilme ORTA
MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme KOLAY
MAT.6.1.5. Gerçek yaşam durumlarında ondalık gösterimlerin basamak değerlerini kesirlerden yararlanarak yorumlayabilme ORTA
MAT.6.5.1. Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme KOLAY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
FB.6.1.1.2. Güneş sistemi ile ilgili bilimsel model oluşturabilme KOLAY
FB.6.1.2.2. Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel model oluşturabilme ORTA
FB.6.2.1.1. Bir cisme etki eden aynı doğrultudaki kuvvetler arasındaki ilişkileri açıklayarak bileşke kuvveti yapılandırabilme KOLAY
FB.6.2.1.1. Bir cisme etki eden aynı doğrultudaki kuvvetler arasındaki ilişkileri açıklayarak bileşke kuvveti yapılandırabilme ORTA
FB.6.2.1.2. Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin etkisi altındaki bir cismin hareketine yönelik deney yapabilme ORTA
FB.6.2.1.2. Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin etkisi altındaki bir cismin hareketine yönelik deney yapabilme ORTA
FB.6.2.2.1. Sürat ve hız kavramlarını karşılaştırabilme ZOR
FB.6.1.1.1. Güneş sistemindeki gezegenleri niteliklerine göre sınıflandırabilme ORTA
FB.6.1.2.1. Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme ORTA
FB.6.3.1.1. Eşeyli ve eşeysiz üremeyi karşılaştırabilme KOLAY
FB.6.3.2.1. Sinir sisteminin görevlerini model üzerinde gözlemleyebilme KOLAY
FB.6.2.2.1. Sürat ve hız kavramlarını karşılaştırabilme ORTA
FB.6.3.1.2. Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişme hakkında bilimsel çıkarım yapabilme KOLAY
FB.6.3.1.3. Tohumun çimlenmesine etki eden faktörlere ilişkin hipotez oluşturabilme ORTA
FB.6.3.1.4. Hayvanlarda üreme, büyüme ve gelişme hakkında bilimsel çıkarım yapabilme KOLAY
FB.6.3.2.3. Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri genelleyebilme KOLAY
FB.6.3.2.1. Sinir sisteminin görevlerini model üzerinde gözlemleyebilme ORTA
FB.6.3.2.2. İç salgı bezlerinin vücut için önemini yapılandırabilme KOLAY
FB.6.3.1.4. Hayvanlarda üreme, büyüme ve gelişme hakkında bilimsel çıkarım yapabilme KOLAY
FB.6.3.1.5. İnsanda üremeyi sağlayan yapı ve organlar arasındaki ilişkileri çözümleyebilme KOLAY