Logo

OMAGE 5. SINIF 7. TÜRKİYE GENELİ DENEME SINAVI NİSAN KOD 260401-04

100.00 ₺
Sınav tarihinden bir hafta öncesini kapsar.
Kurumsal Başlama Tarihi 16.04.2026 09:00
Birseysel Başlama* 17.04.2026 09:00
Bitiş Tarihi 30.06.2028 23:00
Sonuç 22.04.2026 12:00
Süre 185 dakika
Soru Sayısı 90
Seviye ORTA
Örnek Sorular
Kazanımlar

İçerik

Kurumsal Deneme Sınavı Hakkında

Seviye: Orta

Bu uygulama hem Online hem de Basılı kitapçık ile yapılmaktadır.

⚠️ ÖNEMLİ UYARI:
Sınava sorunsuz girebilmek için mutlaka BİLGİSAYAR kullanın. Tablet, iPad veya telefon tarayıcılarında sistemsel sorunlar yaşanabilmektedir.
Önerilen tarayıcı: Firefox.

📚 Basılı Kitapçık İle Katılım

Basılı kitapçık ile yapılan sınavlara katılmak için başvuruları bayilerimiz aracılığı ile yapmanız gerekmektedir.

BAYİLERİMİZİ GÖRÜNTÜLE »

💻 Online Sınava Katılım

  • 1. Adım: Siteye doğru bilgilerle kayıt olun.
  • 2. Adım: Ödemesini yapın.

Uygulama tarihinde sınav otomatik açılacaktır. İstediğiniz tarih ve saatte girebilirsiniz.

! Sınavdan hemen sonra PDF paylaşılmamaktadır.

📋 Sınav Kuralları ve Teknik Detaylar

1 Bu bir uygulamadır. Sorun yaşamamak için bilgisayar kullanınız. Teknik destek: 0 552 440 52 94
2 Oturum süresi içinde problem yaşarsanız "SINAVDAN ÇIK" diyerek sonra devam edebilirsiniz. Ancak "SINAVI BİTİR" derseniz sınav tamamlanır, tekrar giremezsiniz.
3 Süre: 5-6-7-8. Sınıflar için 150-200 dakikadır. Sözel bölüm bitince "Sınavdan Çık" diyerek ara verebilirsiniz. Süre sonunda buton tıklanmazsa sistem otomatik kaydeder.
4 Teknik İpuçları:
  • Önerilen tarayıcı: Firefox
  • Önbellek temizliği: Ctrl + Shift + Del
  • Boş soru hatası: F5 tuşu.
5 Sorun yaşarsanız menüdeki "YARDIM" sekmesini kullanarak bize yazabilirsiniz.
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
T.O.5.5 Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme Kolay
T.O.5.21 Metinden hareketle söz varlığını geliştirmeye yönelik çözümleme yapabilme Zor
T.O.5.6 Metnin yüzey anlamını belirleyebilme Zor
T.O.5.6 Metnin yüzey anlamını belirleyebilme Orta
T.O.5.8 Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme Orta
T.O.5.13 Metni yorumlayabilme Kolay
T.O.5.13 Metni yorumlayabilme Kolay
T.O.5.23 Okuduğunu özetleyebilme Kolay
T.O.5.24 Okuduğunu değerlendirebilme Kolay
T.O.5.25 Metni eleştirebilme Kolay
T.O.5.26 Metindeki probleme çözüm üretebilme Kolay
T.Y.5.21 Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme Kolay
T.Y.5.21 Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme Kolay
T.O.5.14 Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme Kolay
T.Y.5.21 Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme Orta
T.O.5.22 Çoklu ortam ögelerine yönelik çözümleme yapabilme Kolay
T.O.5.15 Bilgilendirici metinlerde metin yapılarından hareketle önemli bilgileri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme Kolay
T.O.5.16 Bilgilendirici metinde anahtar kelimeleri belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme Kolay
T.O.5.8 Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme Kolay
T.O.5.19 Bilgilendirici metinde düşünceyi geliştirme yollarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme Orta
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
SB.5.1.2 Kültürel özelliklere saygı duymanın birlikte yaşamaya etkisini yorumlayabilme ZOR
SB.5.2.2 Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme ORTA
SB.5.4.1 Demokrasi ve cumhuriyet kavramları arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme ORTA
SB.5.4.2 Toplum düzenine etkisi bakımından etkin vatandaş olmanın önemine yönelik çıkarımda bulunabilme KOLAY
SB.5.4.3 Temel insan hak ve sorumluluklarının önemini sorgulayabilme KOLAY
SB.5.3.3 Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını karşılaştırabilme ORTA
SB.5.2.1 Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme KOLAY
SB.5.2.3 Yaşadığı ilde meydana gelebilecek afetlerin etkilerini azaltmaya yönelik farkındalık etkinlikleri düzenleyebilme KOLAY
SB.5.3.1 Yaşadığı ildeki ortak miras ögelerine ilişkin oluşturduğu ürünü paylaşabilme KOLAY
SB.5.3.2 Anadolu’da ilk yerleşimleri kuran toplumların sosyal hayatlarına yönelik bakış açısı geliştirebilme ORTA
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
DKAB.5.4.1 Peygamberlik hakkında akıl yürütebilme KOLAY
DKAB.5.2.1 Namaz ibadetini özetleyebilme KOLAY
DKAB.5.3.2 Kur’an-ı Kerim’in temel özellikleri hakkında bilgi toplayabilme ORTA
DKAB.5.3.1 Kur’an-ı Kerim’in iç düzenini çözümleyebilme ORTA
DKAB.5.3.3 Kuran-ı Kerim’in ana konularını sınıflandırabilme KOLAY
DKAB.5.3.4 Kevser suresini ve bu surenin anlamını okuyarak yorumlayabilme KOLAY
DKAB.5.3.3 Kuran-ı Kerim’in ana konularını sınıflandırabilme ORTA
DKAB.5.2.3 Namazın insan hayatına etkileri hakkında düşünebilme ORTA
DKAB.5.2.2 Namazın kılınışını gözlemleyebilme ORTA
DKAB.5.1.2 Evrendeki mükemmel düzeni gözlem yoluyla fark edip Allah’ın (cc) varlığı ve birliğini gözleme dayalı tahmin edebilme ORTA
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
ENG.5.1.R1 Students can get understand a content on places and rules at school; school clubs; countries; national days and celebrations KOLAY
ENG.5.1.R2 Students can bring information about places and rules at school; school clubs; countries; national days and celebrations ORTA
ENG.5.3.R1 Students can get ready for the reading-comprehension process about “personal life with basic body parts and physical features; clothes; daily routines and activities”. ORTA
ENG.5.3.V1 Students can use the target vocabulary about “personal life with basic body parts and physical features; clothes; daily routines and activities”. ORTA
ENG.5.4.R1 Students can get ready for the writing-comprehension process about the current content on “family life with family members’ routines; family members’ hobbies and activities”. KOLAY
ENG.5.6.R1 Students can get ready for the reading-comprehension process about “life in the world with basic food types; ordering in a restaurant; food events in the city”. KOLAY
ENG.5.4.V1 Students can use the target vocabulary about “family life with family members’ routines; family members’ hobbies and activities”. KOLAY
ENG.5.6.V1 Students can use the target vocabulary about “life in the world with basic food types; ordering in a restaurant; food events in the city”. ORTA
ENG.5.5.V1 Students can use the target vocabulary about “life in the neighbourhood and city with places for recreation and attractions in the neighbourhood and city ; different types of houses” KOLAY
ENG.5.5.V1 Students can use the target vocabulary about “life in the neighbourhood and city with places for recreation and attractions in the neighbourhood and city ; different types of houses” ORTA
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
MAT.5.3.4 Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme KOLAY
MAT.5.3.3 Açıları ölçmek için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme KOLAY
MAT.5.3.5 Çokgenleri düzlemde ardışık olarak kesişen doğruların oluşturduğu kapalı şekiller olarak yorumlayabilme KOLAY
MAT.5.3.6 Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme KOLAY
MAT.5.3.1 Temel geometrik çizimler için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme KOLAY
MAT.5.3.6 Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme KOLAY
MAT.5.1.1 Altı basamaklı sayıları okuma ve yazmayı çok basamaklı sayılara genelleyebilme ORTA
MAT.5.1.2 Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme ORTA
MAT.5.4.2 Birim karelerden yola çıkarak dikdörtgenin alanını değerlendirebilme ORTA
MAT.5.1.3 Gerçek yaşam durumlarına karşılık gelen kesirleri farklı biçimlerde temsil edebilme KOLAY
MAT.5.1.2 Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme ORTA
MAT.5.1.2 Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme ZOR
MAT.5.1.2 Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme ORTA
MAT.5.1.2 Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme ORTA
MAT.5.1.4 Farklı gösterimlerle ifade edilen kesirlerin karşılaştırılmasına yönelik çıkarım yapabilme KOLAY
MAT.5.5.1 Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme ORTA
MAT.5.4.4 Dikdörtgenin çevre uzunluğu ve alanı ile ilgili problemleri çözebilme ZOR
MAT.5.1.4 Farklı gösterimlerle ifade edilen kesirlerin karşılaştırılmasına yönelik çıkarım yapabilme KOLAY
MAT.5.1.3 Gerçek yaşam durumlarına karşılık gelen kesirleri farklı biçimlerde temsil edebilme ORTA
MAT.5.1.4 Farklı gösterimlerle ifade edilen kesirlerin karşılaştırılmasına yönelik çıkarım yapabilme KOLAY
Kazanım Kodu Kazanım Zorluk
FB.5.5.2.2 Sıcaklığı farklı olan sıvıların karıştırılması sonucu ısı alışverişi olduğuna yönelik bilimsel çıkarım yapabilme ORTA
FB.5.5.2.2 Sıcaklığı farklı olan sıvıların karıştırılması sonucu ısı alışverişi olduğuna yönelik bilimsel çıkarım yapabilme ORTA
FB.5.5.2.1 Isı ve sıcaklık kavramlarını karşılaştırabilme KOLAY
FB.5.5.2.1 Isı ve sıcaklık kavramlarını karşılaştırabilme KOLAY
FB.5.5.1.1 Maddeleri tanecikli, boşluklu ve hareketli yapısına göre sınıflandırabilme ORTA
FB.5.4.3.1 Tam gölgeye yönelik bilimsel gözlem yapabilme KOLAY
FB.5.4.3.1 Tam gölgeye yönelik bilimsel gözlem yapabilme KOLAY
FB.5.4.3.1 Tam gölgeye yönelik bilimsel gözlem yapabilme ORTA
FB.5.5.1.1 Maddeleri tanecikli, boşluklu ve hareketli yapısına göre sınıflandırabilme ORTA
FB.5.4.3.1 Tam gölgeye yönelik bilimsel gözlem yapabilme ORTA
FB.5.5.1.1 Maddeleri tanecikli, boşluklu ve hareketli yapısına göre sınıflandırabilme KOLAY
FB.5.4.2.1 Maddeleri ışığı geçirme durumlarına göre sınıflandırabilme KOLAY
FB.5.4.1.1 Bir kaynaktan çıkan ışığın her yönde doğrusal bir yol izlediğini gözlem yoluyla açıklayabilme KOLAY
FB.5.3.2.2 Destek ve hareket sisteminin sağlığı için yapılması gerekenler konusunda bilgi toplayabilme KOLAY
FB.5.2.2.1 Kütleye etki eden yer çekimi kuvvetini ağırlık olarak tanımlayabilme ORTA
FB.5.3.2.1 Destek ve hareket sistemine ait yapıları sınıflandırabilme ORTA
FB.5.2.1.2 Basit araç gereçler kullanarak bir dinamometre modeli tasarlayabilme KOLAY
FB.5.3.1.1 Bitki ve hayvan hücrelerini temel kısımları ve özellikleri açısından karşılaştırabilme KOLAY
FB.5.1.2.2 Ay’ın evrelerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme KOLAY
FB.5.4.2.1 Maddeleri ışığı geçirme durumlarına göre sınıflandırabilme KOLAY